Add im-, in- or un- to these words and complete the sentences. direct, formal, kind, patient, tidy, true 1. The express train is faster, but the indirect route through the hills is more beautiful. 2. I always put everything in its place, but my brother's room is very untidy. 3. Teenagers often use informal language when they talk to their friends. 4. It's unkind to say that somebody else isn't good at sport. 5. It's completely untrue that dolphins are a kind of fish. 6. When we arrived at the theme park, we were impatient to start going on the rides. 3. Complete these sentences with information that is true for you. 1. I think it's unhealthy to eat a lot of cakes. 2. It's unusual for me to... 3. It's impossible for me to... 4. I think it's very unlucky to... 5. I think it's quite unfair to... 6. I don't want to be unfit because...

Exercise 2. Add im-, in- or un- to these words and complete the sentences.

В этом упражнении нужно добавить отрицательные приставки im-, in- или un-, чтобы получилось слово с противоположным значением.

1. The express train is faster, but the indirect route through the hills is more beautiful.

Скорый поезд быстрее, но непрямой маршрут через холмы красивее.

2. I always put everything in its place, but my brother's room is very untidy.

Я всегда кладу всё на свои места, но в комнате моего брата очень неубрано.

3. Teenagers often use informal language when they talk to their friends.

Подростки часто используют неформальный язык, когда разговаривают со своими друзьями.

4. It's unkind to say that somebody else isn't good at sport.

Недобро говорить, что кто-то другой плохо занимается спортом.

5. It's completely untrue that dolphins are a kind of fish.

Совершенно неправда, что дельфины являются разновидностью рыб.

6. When we arrived at the theme park, we were impatient to start going on the rides.

Когда мы приехали в парк аттракционов, нам не терпелось начать кататься.

Правильные ответы:

1. direct → indirect — непрямой

2. tidy → untidy — неопрятный

3. formal → informal — неформальный

4. kind → unkind — недобрый

5. true → untrue — неправдивый

6. patient → impatient — нетерпеливый

Exercise 3. Complete these sentences with information that is true for you.

В этом упражнении нужно закончить предложения, используя информацию о себе. Поскольку ответы индивидуальные, ниже приведён пример заполнения всех шести предложений.

1. I think it's unhealthy to eat a lot of cakes.

Я думаю, что есть много пирожных вредно для здоровья.

2. It's unusual for me to get up early on Sundays.

Для меня необычно вставать рано по воскресеньям.

3. It's impossible for me to learn a new language in one day.

Для меня невозможно выучить новый язык за один день.

4. I think it's very unlucky to lose your phone.

Я думаю, что потерять телефон — это большое невезение.

5. I think it's quite unfair to give students too much homework.

Я думаю, что довольно несправедливо задавать ученикам слишком много домашнего задания.

6. I don't want to be unfit because I want to be healthy and strong.

Я не хочу быть в плохой физической форме, потому что хочу быть здоровым и сильным.

Объяснение слов из Exercise 3

Обратите внимание: приставки un-, in- и im- часто придают словам отрицательное значение.

Например:

• healthy → unhealthy (здоровый → вредный для здоровья)

• possible → impossible (возможный → невозможный)

• fair → unfair (справедливый → несправедливый)

В первом упражнении все шесть ответов правильные. Во втором упражнении (Exercise 3) предложенные варианты грамматически верны, подходят по смыслу и могут быть использованы как образец выполнения домашнего задания.