Каким вы представляете героя стихотворения "Школьник"? Нарисуйте его словесный портрет. (Н.А. Некрасов)

Герой стихотворения Н. А. Некрасова «Школьник» — это деревенский мальчик из бедной семьи, тот самый «малый», которого поэт встречает на дороге. Представляется он худеньким, невысоким, по-детски угловатым, с упрямой, сосредоточенной осанкой. Внешность его не нарядная и не «праздничная»: одежда простая, поношенная, явно не новая и не по росту — как часто бывало у бедных крестьянских детей. Можно вообразить старенькую шинельку или короткий зипунишко, грубую рубаху, лапти или стоптанные башмаки. На лице — следы деревенской жизни: загорелая кожа, обветренные щёки, руки, привыкшие к работе. Он выглядит так, будто его детство прошло не за играми, а в заботах и труде.

Но главное в портрете — не одежда, а выражение лица и взгляд. У школьника серьёзные глаза: в них нет легкомысленной детской беспечности, зато есть внутренняя собранность и настойчивость. Он идёт учиться не «для вида» и не из прихоти — ему это действительно нужно, и он понимает цену учёбе. В его взгляде читается и усталость от дороги, и напряжение, и одновременно тихая решимость: он словно держит в голове цель и не позволяет себе расслабиться. Такой мальчик не болтлив, не хвастлив; скорее, молчалив и скромен, потому что привык, что жизнь требует терпения.

По походке его тоже легко «прочитать». Он идёт пешком, значит, путь неблизкий, а сил у него немного. Однако шаг упрямый, ровный: остановиться нельзя — надо дойти. В нём есть что-то взрослое: он ещё ребёнок, но уже несёт ответственность и умеет терпеть. При этом он не ожесточённый и не злой: в нём чувствуется живость и природная сметливость, просто эта живость спрятана под суровой необходимостью.

Словесный портрет школьника складывается из контраста: внешне — бедность, усталость, неприметность; внутренне — достоинство, сила характера, стремление выбраться к лучшей доле через знания. Это герой, которого Некрасов показывает как надежду народа: маленький, простецкий, но с большим упорством и настоящей жаждой учиться.