Вопрос задан 26.05.2026 в 15:29. Предмет Литература. Спрашивает Ковязин Кирилл.

Задание № 2
1. Прочтите выражения из стихотворения М.Ю. Лермонтова «Русалка»: «плыла по реке голубой», «озаряема полной луной», «на дне у меня», «там хрустальные есть города», «на подушке из ярких песков», «под сенью густых тростников», «мерцание дня».
Какие из данных словосочетаний помогают определить место действия, а какие – время действия?
Впишите их в соответствующий круг.

Художественное время

2. Определите по выписанным выражениям (в 1-м задании), какие художественные средства использует автор для изображения места и пространства. Что помогают они понять?

3. Как вы думаете, в каком месте и в какое время происходят описываемые поэтом события? Сколько временных отрезков и пространств изображены? Составьте схему своего ответа, используя предложенные в первом задании выражения из стихотворения.

4. Выразительно прочитайте наизусть понравившийся отрывок стихотворения, соблюдая нормы произношения.

Задание № 3
Прочитайте и выберите одно из высказываний критиков. Выразите свое отношение к оценке (высказыванию) в развернутом ответе, выражая свое согласие или несогласие.
1. В «Снегурочке» сочетаются картины реальной жизни со сказкой и фантастикой. (Н. Леонова)
2. Пьеса-сказка хорошо отражает русскую народную культуру. (Ю. Лебедев)

Перейти к ответам

Отвечу на вопрос мгновенно! Нейросеть ChatGPT. Жми!

Ответы на вопрос

Отвечает Сурмай Артём.

Задание № 21.

1. Художественное время и пространство.

Художественное время: «озаряема полной луной», «мерцание дня».

Художественное пространство: «плыла по реке голубой», «на дне у меня», «там хрустальные есть города», «на подушке из ярких песков», «под сенью густых тростников».

2. Художественные средства. Автор использует эпитеты («голубая река», «яркие пески», «густые тростники»), метафоры («хрустальные города»), олицетворение (русалка поёт). Они помогают представить волшебный, загадочный подводный мир и создают ощущение сказки.

3. Место и время. События происходят ночью на реке и в подводном царстве. Изображены два пространства: надводное (река, берег) и подводное (дно с городами). Время — лунная ночь, возможно, несколько мгновений, пока русалка поёт. Схема: Надводный мир (река, луна) ↔ Подводный мир (хрустальные города, пески, тростники).

4. Выразительное чтение — устное задание, его нужно выполнить самостоятельно, соблюдая интонацию и паузы.

Задание № 3.

Я согласен с высказыванием Н. Леоновой: в «Снегурочке» действительно сочетаются картины реальной жизни (быт берендеев, обряды) со сказкой и фантастикой (Снегурочка, Мороз, Весна). Это делает пьесу одновременно и народной, и волшебной.