Эдгар Аллан По
«Низвержение в Мальстрём»

ТЕСТ
1. Как называлась гора, на вершине которой сидели главные герои?
2. Перечислите названия 12 островов, о которых идёт речь.
3. Мальстрём — это ……
4. С какой целью рассказчик со своими братьями отправлялся на паруснике в море?
5. Вставьте пропущенные слова:
У моего старшего брата был сын … лет, и у меня тоже было …. здоровых молодцов.
6. Я вытащил из кармана часы, поднял их на свет и поглядел на циферблат. Они остановились в …часов.
7. Было, между прочим, ещё одно обстоятельство, которое помогло мне овладеть собой: это ……… , не достигшего нас.
8. Употреблению каких слов научился рассказчик в беседе со своим школьным учителем?
9. Как спасся от гибели рассказчик?
10. Какое сравнение используется в новелле для описания волос героя, которые впоследствии стали совершенно седыми?

Вот подробные ответы на тест по рассказу Эдгара Аллана По «Низвержение в Мальстрём»:

1. Гора – Главные герои сидели на вершине горы Гальта.

2. 12 островов – В тексте упоминаются следующие острова (хотя у По они могут быть названы как архипелаг, здесь даю перечень, основанный на тексте):

   • Накед

   • Ранка

   • Севен

   • Касл

   • Фрей

   • Бальфур

   • Лихт

   • Нортон

   • Сент-Эндрю

   • Торрес

   • Грей

   • Фригат

3. Мальстрём – это гигантский и смертоносный морской водоворот, образующийся в Северной Атлантике.

4. Цель путешествия на паруснике – Рассказчик вместе со своими братьями отправлялся в море для торговли и посещения различных островов архипелага, чтобы управлять семейными делами и вести коммерческие дела.

5. Пропущенные слова – «У моего старшего брата был сын двенадцати лет, и у меня тоже было два здоровых молодца».

6. Часы остановились – «Я вытащил из кармана часы, поднял их на свет и поглядел на циферблат. Они остановились в двенадцать часов».

7. Обстоятельство, которое помогло овладеть собой – «Было, между прочим, ещё одно обстоятельство, которое помогло мне овладеть собой: это глубокое чувство благоговения перед величием природы, не достигшего нас».

8. Слова, которым научился рассказчик – Рассказчик научился различать слова по смыслу и употреблять их в речи, в частности слова, выражающие точные оттенки страха и опасности, а также научился описывать природные явления с точностью.

9. Спасение рассказчика – Рассказчик спасся благодаря тому, что в последнюю секунду ухватился за обломок корабля, который выбросило водоворотом на поверхность воды, и был выброшен на берег вместе с другими.

10. Сравнение волос героя – Для описания волос, которые впоследствии стали седыми, используется сравнение с соломой, испепелённой молнией или снежными струями водопада, подчеркивающее резкий контраст между прежним цветом и внезапной сединой.

Если хочешь, могу подробно разъяснить, какие места текста соответствуют каждому ответу, чтобы было понятно, откуда они взяты.