Вопрос задан 26.10.2026 в 04:40. Предмет Литература. Спрашивает Дрюпина Лиза.

Прочитайте стихотворение Новеллы Матвеевой «Кораблик»
Жил кораблик весёлый и стройный:
Над волнами как сокол парил.
Сам себя, говорят, он построил,
Сам себя, говорят, смастерил.

Сам смолою себя пропитал,
Сам оделся и в дуб, и в металл,
Сам повёл себя в рейс — сам свой лоцман,
Сам свой боцман, матрос, капитан.

Шёл кораблик, шумел парусами,
Не боялся нигде ничего.
И вулканы седыми бровями
Поводили при виде его.

Шёл кораблик по летним морям,
Корчил рожи последним царям,
Всё ли страны в цвету, всё ль на месте, —
Всё записывал, всё проверял!

Раз пятнадцать, раз двадцать за сутки
С ним встречались другие суда:
Постоят, посудачат минутку
И опять побегут кто куда...

Шёл кораблик, о чём-то мечтал,
Всё, что видел, на мачты мотал,
Делал выводы сам, — сам свой лоцман,
Сам свой боцман, матрос, капитан!

Стихотворение построено на основе олицетворения. Какие детали помогают увидеть кораблик в «человеческом обличье»? Какие слова «очеловечивают» кораблик? Найдите примеры олицетворения в стихотворении. Кого напоминают герои, которых коснулось олицетворение? Какая серьёзная мысль звучит в финале этого весёлого стихотворения? Дайте ответы на эти вопросы в виде связного текста.

Перейти к ответам

Отвечу на вопрос мгновенно! Нейросеть ChatGPT. Жми!

Ответы на вопрос

Отвечает Пальчиков Эдуард.

Кораблик показан как живой, самостоятельный человек. Он «сам себя построил», «смастерил», «сам повёл себя в рейс», сам был себе лоцманом, боцманом, матросом и капитаном. Его очеловечивают слова «мечтал», «делал выводы», «всё записывал», «проверял», «корчил рожи», а также описание: он «шумел парусами» и не боялся ничего.

Олицетворением являются и седые вулканы, которые «поводили бровями», и другие суда, которые «постоят, посудачат» и «побегут». Вулканы напоминают строгих стариков, а суда — людей, встретившихся ненадолго и спешащих по своим делам.

За весёлым рассказом скрыта серьёзная мысль: человеку важно быть самостоятельным, наблюдательным и смелым, самому учиться на увиденном и отвечать за свой путь.