Читательский дневник 3 класс Басни Крылова

Читательский дневник для 3 класса по басням Ивана Андреевича Крылова – это отличный способ познакомить детей с творчеством великого русского писателя. Басни Крылова просты и понятны для детей, но при этом они несут важные моральные уроки. Читательский дневник поможет развить навыки анализа и критического мышления у ребенка.

Что можно включить в читательский дневник по басням Крылова?

1. Название басни – обязательно указывайте название каждой басни, так как это помогает систематизировать материал.

2. Главные герои – запишите, кто является главным персонажем басни. Обычно в баснях Крылова героями бывают животные, олицетворяющие различные черты характера человека (лиса — хитрость, ворона — глупость и т.д.).

3. Краткое содержание – напишите, о чем басня. Постарайтесь изложить события кратко, но полно, чтобы ребенок мог понять суть.

4. Мораль басни – это самое главное в любой басне. В каждой истории Крылова есть урок, который автор пытается донести до читателя. Это может быть урок о честности, трусости, жадности, дружбе и других важных качествах. Важно, чтобы ребенок сам понял и написал, что он вынес из басни.

5. Впечатления – детям часто нравится рассказать, какие эмоции у них вызвала басня. Это поможет развивать не только навыки чтения, но и способность выразить свои мысли.

Пример записи:

Название басни: Лисица и Ворона
Главные герои: Лиса, Ворона
Краткое содержание: Ворона, сидя на дереве с кусочком сыра, хвалится своим голосом. Лиса, увидев ее, решает ее обмануть. Она начинает лести Вороне, восхваляя ее голос и прося спеть. Ворона, поддавшись на лестные слова, раскрывает рот, чтобы запеть, и уронила сыр. Лиса забрала сыр.
Мораль: Не доверяй лестным словам, они могут быть обманом.
Впечатления: Я понял, что не стоит верить всем похвалам, иногда люди делают это, чтобы получить от тебя что-то.

Этот формат поможет детям не только лучше понять содержание басни, но и научит их анализировать происходящее, выделять важные моменты и извлекать уроки из произведений.