Распространите предложения второстепенными членами. звонок.Ученики разговаривали.Вошла учительница.Наступила тишина.Начался урок.Дети слушали.Вбежал Петя.

В предложениях можно добавить второстепенные члены для уточнения, добавления деталей или усиления смысла. Вот как могут выглядеть эти предложения с распространением:

1. Звонок.
   Звонок прозвонил резко, звучно и наполнил коридор школы.

2. Ученики разговаривали.
   Ученики разговаривали между собой о том, как провели выходные, смеясь и обмениваясь впечатлениями.

3. Вошла учительница.
   Вошла учительница, строгая, но справедливая, с толстой книгой в руках и с решительным взглядом.

4. Наступила тишина.
   Наступила тишина, когда все стали ожидать начала урока, и в воздухе повисло ощущение сосредоточенности.

5. Начался урок.
   Начался урок, и все ученики, включая самых шумных, сразу же настроились на работу, открыв учебники.

6. Дети слушали.
   Дети слушали внимательно, не отрывая глаз от учительницы, ожидая, когда она начнёт объяснять новый материал.

7. Вбежал Петя.
   Вбежал Петя, запыхавшийся, с рюкзаком, который весело подпрыгивал на его спине, и быстро прошел в класс.