Вставьте пропущенные буквы, недостающие знаки препинания, раскройте скобки. Указать тип простых предложений по наличию в них главных членов. Указать средства связи предложений в тексте. Побывайте в Нижнем Новгороде покл...нитесь там Печ...рскому монастырю.....На обрыве вдавш...мся в широкую реку (матушку) прославле...ную русскими поверьями увид...те вы белую ленту монастырской ограды. Над ней в...озвышают...ся воротам и отр...хните все ваши мирские помышления все ваши мелоч...ные страсти. Монастыр....ская ограда......Вокруг вас тянут...ся дли....ные строения. Посреди двора две стари....ные церкви. Они соед...няют...ся наружными переходами. Эти церкви безмолвные св...детели нашей ст....рины. Под их т...желыми сводами много было вылито слез прочита...но молитв от набегов татар от вторжения поляков о славе и многолети... князей русских.

Исправленный текст (буквы восстановлены, скобки раскрыты, знаки препинания поставлены)

Побывайте в Нижнем Новгороде, поклонитесь там Печерскому монастырю… На обрыве, вдавшемся в широкую реку-матушку, прославленную русскими поверьями, увидите вы белую ленту монастырской ограды. Над ней возвышаются ворота, и отряхните все ваши мирские помышления, все ваши мелочные страсти.
Монастырская ограда… Вокруг вас тянутся длинные строения. Посреди двора — две старинные церкви. Они соединяются наружными переходами. Эти церкви — безмолвные свидетели нашей старины. Под их тяжёлыми сводами много было вылито слёз, прочитано молитв: от набегов татар, от вторжения поляков, о славе и многолетии князей русских.

Тип простых предложений по наличию главных членов

Ниже — разбор каждого простого предложения (в том числе простых частей внутри сложного).

1. «Побывайте в Нижнем Новгороде, поклонитесь там Печерскому монастырю…»

   • Это односоставное определённо-личное (повелительное).

   • Главный член — сказуемое в форме повелительного наклонения: побывайте, поклонитесь (подлежащее не выражено, но ясно подразумевается: вы).

2. «На обрыве, … увидите вы белую ленту монастырской ограды.»

   • Двусоставное (полное).

   • Подлежащее: вы. Сказуемое: увидите.

3. «Над ней возвышаются ворота, и отряхните все ваши мирские помышления, все ваши мелочные страсти.»
   Здесь два простых предложения, соединённых союзом и (ССП).

   • 3а) «Над ней возвышаются ворота» — двусоставное: подлежащее ворота, сказуемое возвышаются.

   • 3б) «(И) отряхните все ваши…» — односоставное определённо-личное (повелительное): главный член — сказуемое отряхните (подлежащее вы подразумевается).

4. «Монастырская ограда…»

   • Односоставное назывное (номинативное).

   • Главный член — подлежащее (называние предмета/картины): ограда.

5. «Вокруг вас тянутся длинные строения.»

   • Двусоставное (полное).

   • Подлежащее: строения. Сказуемое: тянутся.

6. «Посреди двора — две старинные церкви.»

   • Обычно разбирают как двусоставное неполное (пропущено сказуемое типа стоят / находятся).

   • Подлежащее: две церкви; сказуемое не выражено, обозначено паузой (тире).

7. «Они соединяются наружными переходами.»

   • Двусоставное (полное).

   • Подлежащее: они. Сказуемое: соединяются.

8. «Эти церкви — безмолвные свидетели нашей старины.»

   • Двусоставное (полное) с составным именным сказуемым.

   • Подлежащее: эти церкви. Сказуемое: (есть) свидетели (нулевая связка, тире).

9. «Под их тяжёлыми сводами много было вылито слёз, прочитано молитв: …»

   • Односоставное безличное.

   • Подлежащего нет; грамматическая основа выражена формами сказуемого: было вылито, (было) прочитано.

   • Обороты после двоеточия (от набегов…, от вторжения…, о славе…) — однородные дополнения (это не отдельные предложения).

Средства связи предложений в тексте

1. Цепная (последовательная) связь через местоимения

   • ней — отсылает к монастырской ограде (связь предложений 2 → 3).

   • они — заменяет две старинные церкви (связь 6 → 7).

   • их — снова отсылает к церквям (связь 8 → 9).

2. Лексический повтор (повтор ключевых слов)

   • Повтор слова ограда: монастырской ограды → монастырская ограда (связь 2 → 4).

   • Повтор слова церкви: две старинные церкви → эти церкви (связь 6 → 8).

3. Указательные слова (уточняюще-выделительная связь)

   • эти (в предложении 8) — указывает на уже названный предмет (церкви), усиливает связанность.

4. Синтаксический параллелизм / однородность построения описания

   • Ряд кратких описательных фраз, сменяющих друг друга (ограда → строения → церкви → переходы → своды), создаёт единый “кадровый” монтаж картины.

5. Интонационная связь (паузы, многоточия)

   • Многоточия и короткие фразы типа «Монастырская ограда…» работают как интонационные “переключатели” между предложениями, но при этом сохраняют одну тему описания.