Вопрос задан 20.07.2026 в 07:42. Предмет Русский язык. Спрашивает Абдусалимов Юсуф.

Расставьте знаки препинания при диалоге. Выделите обращение, обозначьте интонацию в конце предложений (вопросительными, восклицательными знаками, точкой).

— Что же ты, голубушка, делаешь? Разве ты не знаешь, что после школы надо мозгу давать отдых? — говорит мне брат.
— Это я знаю, только мне так удобней. Я сделаю уроки сразу, а потом свободна: хочу — гуляю, хочу — что хочу делаю.
— Экая ты бестолковая, — продолжает брат. — Что я могу сделать, если ты своего старшего брата не хочешь слушать?
— А что я могу сделать? — говорю я. — Ни минуточки не могу посидеть спокойно, пока дела не сделаю.

Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Отвечает Потапов Стас.

— Что же ты, голубушка, делаешь? Разве ты не знаешь, что после школы надо мозгу давать отдых? — говорит мне брат.

— Это я знаю, только мне так удобней. Я сделаю уроки сразу, а потом свободна: хочу — гуляю, хочу — что хочу делаю.

— Экая ты бестолковая, — продолжает брат. — Что я могу сделать, если ты своего старшего брата не хочешь слушать?

— А что я могу сделать? — говорю я. — Ни минуточки не могу посидеть спокойно, пока дела не сделаю.

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Русский язык

Последние заданные вопросы в категории Русский язык

Задать вопрос