3. Вставьте вместо пропусков относительные местоимения. Определите их синтаксическую роль.
1) Я не помнил, ___ со мной произошло.
2) Я слышал всё, ___ они говорили.
3) Мы не могли разобрать, ___ это голоса.
4) Узнай, ___ этот пенал.
5) Мы поинтересовались, ___ часа работает библиотека.
6) Дети с увлечением рассказывали о фестивале, ___ они участвовали.
7) Он наконец достиг того, ___ так долго шёл.
8) Никто не знал, ___ будет исход матча.
9) Команда выбирала, ___ назначить капитаном.

Вставим относительные местоимения и определим их синтаксическую роль:

• 1) Я не помнил, что со мной произошло. (что — подлежащее)
• 2) Я слышал всё, что они говорили. (что — прямое дополнение)
• 3) Мы не могли разобрать, чьи это голоса. (чьи — определение)
• 4) Узнай, чей этот пенал. (чей — определение)
• 5) Мы поинтересовались, до которого часа работает библиотека. (которого — определение в составе обстоятельства времени)
• 6) Дети с увлечением рассказывали о фестивале, в котором они участвовали. (в котором — косвенное дополнение)
• 7) Он наконец достиг того, к чему так долго шёл. (к чему — косвенное дополнение)
• 8) Никто не знал, каким будет исход матча. (каким — именная часть сказуемого)
• 9) Команда выбирала, кого назначить капитаном. (кого — прямое дополнение)

0 0 Пожаловаться