9. Прочитай диалог. Подумай, почему мама не может понять сына. Предположи, о чём мог говорить мальчик. Дополни его высказывания. - Я видел. - Дай!!! - Там нет. - Я думал. - Кого? Что? - Кому? Что? - Кого? Чего? - О ком? О чём? • Какой член предложения помог внести дополнение в текст — главный или второстепенный? Что он обозначает? От какого члена предложения зависит?

Мама не понимает сына, потому что он говорит неполными предложениями: в них не хватает слов, которые отвечают на вопросы косвенных падежей.

Можно дополнить так:

• Я видел собаку.
• Дай мне книгу!
• Там нет моего портфеля.
• Я думал о задаче.

Внести смысл помог второстепенный член предложения — дополнение. Оно обозначает предмет, на который направлено действие, и отвечает на вопросы косвенных падежей: кого? чего? кому? чему? кем? чем? о ком? о чём?

Дополнение обычно зависит от сказуемого, то есть от глагола.

0 0 Пожаловаться