Упражнение 1. Спишите. Докажите, что части данных сложноподчиненных предложений связаны при помощи союзных слов. Какой частью речи являются союзные слова? Подчеркните их как члены предложения. Составьте схемы первого и четвертого предложений. 1. Я попыталась вспомнить всё, что знала о маленьких крылатых человечках. 2. Первым делом на ум пришла сказка о Дюймовочке, потом припомнилась маленькая фея из «Питера Пэна», та, что рассыпала золотую пыль. 3. Также я вспомнила ещё несколько мультиков, где волшебные феи помогали разным людям. 4. Фея сосредоточилась, направила палочку на злосчастное платье и замерла, чего я не ожидала. 5. Послышался мгновенный хлопок, потом посыпались разноцветные оживлённые искры, которые устроили маленький фейерверк. 6. Искры вспыхнули, отчего над сгоревшей спичкой медленно заклубился зеленовато-молочный туман. 7. Я быстро преодолела устланный плиткой двор и детскую площадку, куда вёл неширокий проход между двумя рядами колонн.

Разберу каждое предложение отдельно: выделю союзное слово, его часть речи и синтаксическую роль, а затем дам схемы 1-го и 4-го предложений.

В этих сложноподчинённых предложениях придаточные части присоединяются союзными словами, потому что слова что, где, чего, которые, отчего, куда не только связывают части предложения, но и являются членами придаточного предложения: к ним можно поставить вопрос.

1. Я попыталась вспомнить всё, что знала о маленьких крылатых человечках.
Что — союзное слово, относительное местоимение.
В придаточном предложении является дополнением: знала что? — что.

Схема:
[Я попыталась вспомнить всё], (что знала о маленьких крылатых человечках).
Кратко: [ ], (что …).

2. Первым делом на ум пришла сказка о Дюймовочке, потом припомнилась маленькая фея из «Питера Пэна», та, что рассыпала золотую пыль.
Что — союзное слово, относительное местоимение.
В придаточном предложении является подлежащим: кто? что — рассыпала.

3. Также я вспомнила ещё несколько мультиков, где волшебные феи помогали разным людям.
Где — союзное слово, местоименное наречие.
В придаточном предложении является обстоятельством места: помогали где? — где.

4. Фея сосредоточилась, направила палочку на злосчастное платье и замерла, чего я не ожидала.
Чего — союзное слово, относительное местоимение.
В придаточном предложении является дополнением: не ожидала чего? — чего.
Это союзное слово относится не к одному слову, а ко всей главной части: фея сосредоточилась, направила палочку и замерла — именно этого рассказчица не ожидала.

Схема:
[Фея сосредоточилась, направила палочку на платье и замерла], (чего я не ожидала).
Кратко: [— =, = и =], (чего — =).

5. Послышался мгновенный хлопок, потом посыпались разноцветные оживлённые искры, которые устроили маленький фейерверк.
Которые — союзное слово, относительное местоимение.
В придаточном предложении является подлежащим: что? которые — устроили.

6. Искры вспыхнули, отчего над сгоревшей спичкой медленно заклубился зеленовато-молочный туман.
Отчего — союзное слово, местоименное наречие.
В придаточном предложении является обстоятельством причины: заклубился отчего? — отчего.
Слово отчего можно заменить выражением от этого, поэтому оно сохраняет значение члена предложения.

7. Я быстро преодолела устланный плиткой двор и детскую площадку, куда вёл неширокий проход между двумя рядами колонн.
Куда — союзное слово, местоименное наречие.
В придаточном предложении является обстоятельством направления/места: вёл куда? — куда.

Итак, во всех предложениях придаточные части присоединяются именно союзными словами, а не простыми союзами, потому что эти слова выполняют двойную роль: соединяют части сложноподчинённого предложения и одновременно являются членами придаточной части.