Из предложений 4–7 выпишите словосочетание со связью ПРИМЫКАНИЕ.
(4) Активно формируется в наши дни экология культуры, или духовная экология. (5) Конечно, между экологией природы и экологией культуры не может быть непроходимой пропасти, вместе с тем между ними есть и большое различие. (6) Утраты в природе до известных пределов восстановимы. (7) Иное дело — ценности нравственные.
11. Поставьте сказуемое в нужной форме.
1. Большинство студентов по всем вопросам повестки дня единодушно (поддержать) докладчика. 2. Большинство учителей школы (предъявлять) высокие требования к учащимся и (добиваться) глубоких знаний у учащихся. 3. Большинство рабочих, инженеров, служащих завода (высказаться) против кандидата. 4. На берегу (стоять) несколько верб. 5. Часть учеников (уехать) на соревнования. 6. Большинство ребят, живущих в нашем дворе, уже (отправиться) в поход. 7. За коляской (бежать) четыре пса. 8. Над головой (просвистать) две пули. 9. Немало детей ежегодно (отдыхать) в различных оздоровительных центрах.

В предложениях 4–7 словосочетание со связью примыкание:

активно формируется.

В этом словосочетании главное слово — формируется (глагол), а зависимое слово активно — наречие. Наречие не изменяется и присоединяется к глаголу только по смыслу, поэтому это связь примыкание.

11. Поставим сказуемые в нужной форме:

12. Большинство студентов по всем вопросам повестки дня единодушно поддержало докладчика.

13. Большинство учителей школы предъявляет высокие требования к учащимся и добивается глубоких знаний у учащихся.

14. Большинство рабочих, инженеров, служащих завода высказались против кандидата.

15. На берегу стояло несколько верб.

16. Часть учеников уехала на соревнования.

17. Большинство ребят, живущих в нашем дворе, уже отправилось в поход.

18. За коляской бежали четыре пса.

19. Над головой просвистали две пули.

20. Немало детей ежегодно отдыхает в различных оздоровительных центрах.

Форма сказуемого зависит от того, какое значение имеет подлежащее: если важно количество как единое целое (большинство, часть, немало, несколько), чаще используется единственное число; если подчёркивается действие отдельных лиц или предметов, используется множественное число.