5. Объясните, в каком порядке вы будете разбирать по составу слова: подоконник, снежинки, пришкольный.

Чтобы разобрать слова по составу, нужно действовать в определенном порядке:

1. Сначала определить окончание слова — для этого нужно изменить форму слова и найти часть, которая изменяется.

2. Затем выделить основу слова — это все слово без окончания.

3. После этого найти корень — подобрать однокоренные слова и выделить общую часть.

4. Определить приставку — если она есть, она стоит перед корнем.

5. Определить суффикс — он находится после корня и перед окончанием.

Разберем слова в таком порядке:

Подоконник

• Изменяем слово: подоконник — подоконника. Окончание -а, значит в начальной форме окончание нулевое.

• Основа: подоконник.

• Однокоренные слова: окно, оконный. Корень — окн.

• Перед корнем находится приставка под-.

• После корня перед окончанием стоит суффикс -ник.

• Состав слова: под-окн-ник-ø.

Снежинки

• Изменяем слово: снежинки — снежинка. Окончание -и.

• Основа: снежинк.

• Однокоренные слова: снег, снежный. Корень — снеж.

• После корня находится суффикс -инк.

• Состав слова: снеж-инк-и.

Пришкольный

• Изменяем слово: пришкольный — пришкольного. Окончание -ый.

• Основа: пришкольн.

• Однокоренные слова: школа, школьник. Корень — школ.

• Перед корнем находится приставка при-.

• После корня находится суффикс -ьн-.

• Состав слова: при-школ-ьн-ый.

Таким образом, при разборе любого слова по составу нужно идти от окончания к основе, затем находить корень, приставку и суффикс.