А1. В каком предложении нет прямой речи? (Прямая речь не оформлена)
Я отвечал, что будучи однажды уже помолвлен, я надеялся на его помощь.
И в ответ ему братья молвили: «Куда ветер дует в поднебесье, туда мчатся и тучки послушные».
Повсюду стали слышны речи: «Пора добраться до картечи».
Ты бледна, Маша, заметил ей отец.
А2. В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно? (исправить)
1) «Правее держи!» — сказал Челкаш. — «Скоро уже приедем».
2) «Ты слышал, Николай, что дети едут в Москву?» — сказал Карл Иванович.
3) «А что, Павлуша, — промолвил Костя, — не праведная ли это душа летела на небо?»
4) Все вскинули вверх шапки и закричали: «Спасибо тебе, батько!»
А3. В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно? (исправить)
1) Вошедший спросил, не у себя ли доктор?
2) Тургенев писал: «Вся моя биография в моих сочинениях».
3) С восторгом писал Пушкин о зиме: «Под голубыми небесами великолепными коврами, блестя на солнце, снег лежит...»
4) Дочь капитана Миронова, — сказал я ему, — пишет ко мне письмо».
А4. В каком примере не нарушены речевые нормы?
писал, что его няня — «подруга дней моих суровых». осведомился, не сын ли он Андрея Петровича Гринёва. «я бы, кажется, свой собственный сапог съел!» — сказал один генерал, то, что Пугачёв уже занял крепость.
А5. В каком предложении знаки препинания при прямой речи расставлены неверно? (исправить)
1) «Это твоя дочка?» — спросил я смотрителя.
2) «Что же ты не едешь?» — спросил я ямщика с нетерпением.
3) «Читайте больше»! — всегда говорил наш учитель.
4) «Я принес тебе фотографию», — сказал учитель и поискал глазами.
Часть 2
Прочитайте предложение и выполните задания В1 и В2 (знаки препинания не расставлены).
В стихотворении «Зимнее утро» Пушкин так восторженно писал о зиме: Мороз и солнце; день чудесный!
В1. Отметьте правильный вариант оформления:
1) «П», — а.
2) «П!» — а.
3) А: «П!»
4) «П, — а, — п.»
В2. Выпишите из предложения обращение.
С1. Напишите, чем отличаются предложения с прямой речью от предложений с косвенной речью.
Ответы на вопрос
А1. Нет прямой речи в предложении:
Я отвечал, что, будучи однажды уже помолвлен, я надеялся на его помощь.
Здесь передана не точная речь героя, а содержание его слов. Это косвенная речь.
А2. Неправильно оформлено предложение 1.
Правильно:
«Правее держи! — сказал Челкаш. — Скоро уже приедем».
Если слова автора разрывают прямую речь, после них не ставят новую открывающую кавычку.
А3. Неправильно оформлено предложение 4.
Правильно:
«Дочь капитана Миронова, — сказал я ему, — пишет ко мне письмо».
В начале нужна открывающая кавычка, а лишняя запятая перед словами автора не ставится отдельно от прямой речи.
А4. Речевые нормы не нарушены в варианте:
осведомился, не сын ли он Андрея Петровича Гринёва.
Это корректная косвенная речь.
А5. Неправильно оформлено предложение 3.
Правильно:
«Читайте больше!» — всегда говорил наш учитель.
Восклицательный знак ставится внутри кавычек.
В1. Правильный вариант оформления:
3) А: «П!»
Получается:
В стихотворении «Зимнее утро» Пушкин так восторженно писал о зиме: «Мороз и солнце; день чудесный!»
В2. Обращение: день чудесный.
С1. Прямая речь передаёт слова человека точно, без изменения. Она обычно заключается в кавычки.
Косвенная речь передаёт только содержание чужих слов. Она оформляется как придаточная часть сложного предложения, часто с союзами что, чтобы, будто.
| Прямая речь | Косвенная речь |
| Мама сказала: «Я приду поздно». | Мама сказала, что она придёт поздно. |
Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Русский язык
Последние заданные вопросы в категории Русский язык
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili

