3. Определи, что обозначают слова (предмет, признак или действие?).
Найди в каждом столбике лишнее слово. Объясни.
Составь из лишних слов предложение и запиши.
петь
площадка
Читать
писать
синий
соревноваться
весёлый
добрый
игрушка
Книга
лучший
Школа
спортсмены
грустный
широкий
яркий

Слова можно разделить так:

• Предметы: площадка, игрушка, книга, школа, спортсмены.
• Признаки: синий, весёлый, добрый, лучший, грустный, широкий, яркий.
• Действия: петь, читать, писать, соревноваться.

Но в задании потеряно деление на столбики, поэтому точно найти лишнее слово в каждом столбике нельзя. Чтобы решить полностью, нужно видеть, какие слова находятся в каждом столбике.

0 0 Пожаловаться