Пожалуйста! Срочно! (1) А.С. Пушкин заинтересовался событиями Пугачевского бунта в 1824 году, во время Михайловской ссылки.
(2) О восстании 1773-1774 годов Пушкин, гениальный ученик, последователь Н.М. Карамзина, «рассказывал со всею верностью историка».
Укажите, с помощью чего связаны предложения 1 и 2.

Предложения 1 и 2 связаны смысловой связью, которая обеспечивается использованием общей темы и логической последовательности. В первом предложении говорится о том, что А.С. Пушкин заинтересовался событиями Пугачевского бунта в 1824 году, а во втором уточняется, как именно он отразил свои знания о восстании 1773–1774 годов, подчеркивая его подход к изучению исторических событий в духе его наставника, Н.М. Карамзина.

Дополнительно, связь между предложениями создаётся с помощью лексической связности:

• Оба предложения содержат упоминание исторических событий, связанных с Пугачёвским бунтом.
• Во втором предложении указано на Пушкина как "гениального ученика, последователя Н.М. Карамзина", что связывает его интерес в 1824 году с его дальнейшими действиями как историка.

Таким образом, связь между предложениями основана на единой тематике (интерес Пушкина к Пугачевскому бунту) и логической прогрессии: в первом предложении указывается момент зарождения интереса, а во втором — способ его реализации.