Вопрос задан 22.06.2026 в 11:55. Предмет Окружающий мир. Спрашивает Шевцова Анастасия.

Подготовь проект «Декларации прав»: а) членов твоей семьи; б) учащихся твоего класса; в) учителей и учащихся твоей школы (по выбору). Обсудите ваши проекты в классе.

Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Отвечает Асташин Кирилл.

Я выбрал вариант в) “Декларация прав учителей и учащихся школы”. Такой проект можно представить и обсудить в классе.

Проект «Декларации прав учителей и учащихся нашей школы»

Преамбула

Мы, учащиеся школы, считаем, что школа должна быть местом, где каждый человек чувствует себя в безопасности, получает знания, уважает других и сам пользуется уважением. Учителя и ученики являются участниками одного образовательного процесса, поэтому права одних не должны нарушать права других.

Настоящая Декларация прав создана для того, чтобы напомнить: в школе важно не только учиться и преподавать, но и сохранять доброжелательную атмосферу, справедливость, взаимопомощь и ответственность.

I. Общие права всех участников школьной жизни

  1. Каждый ученик и каждый учитель имеет право на уважительное отношение к себе.

  2. Каждый имеет право на защиту своего достоинства, чести и личного мнения.

  3. Никто не должен подвергаться оскорблениям, унижению, насмешкам, травле или несправедливому обращению.

  4. Каждый имеет право на безопасные условия в школе, классе, столовой, спортивном зале, библиотеке и на школьной территории.

  5. Каждый имеет право быть выслушанным.

  6. Каждый имеет право на справедливое решение спорных ситуаций.

  7. Каждый имеет право обращаться за помощью к классному руководителю, учителю, администрации школы, психологу или другим взрослым.

  8. Каждый имеет право на личное пространство и уважение к своим вещам.

  9. Каждый имеет право на спокойную рабочую атмосферу во время уроков.

  10. Каждый имеет право участвовать в жизни школы, предлагать идеи и принимать участие в обсуждении важных вопросов.

II. Права учащихся

  1. Учащиеся имеют право получать качественные знания по всем учебным предметам.

  2. Учащиеся имеют право задавать вопросы, если им что-то непонятно.

  3. Учащиеся имеют право на объяснение нового материала в доступной форме.

  4. Учащиеся имеют право на объективную и справедливую оценку своих знаний.

  5. Учащиеся имеют право знать, за что им поставлена та или иная оценка.

  6. Учащиеся имеют право исправлять ошибки и стремиться к улучшению своих результатов.

  7. Учащиеся имеют право на отдых во время перемен.

  8. Учащиеся имеют право участвовать в олимпиадах, конкурсах, спортивных соревнованиях, творческих мероприятиях и школьных проектах.

  9. Учащиеся имеют право выражать своё мнение, если оно высказано в вежливой форме и не унижает других.

  10. Учащиеся имеют право на поддержку со стороны учителей при возникновении трудностей в учёбе.

  11. Учащиеся имеют право на защиту от грубости, несправедливости и предвзятого отношения.

  12. Учащиеся имеют право на сохранение тайны личной информации, если она не связана с угрозой жизни, здоровью или безопасности.

  13. Учащиеся имеют право учиться в обстановке, где никто не мешает уроку и не нарушает дисциплину.

  14. Учащиеся имеют право пользоваться школьной библиотекой, учебными материалами и оборудованием по установленным правилам.

  15. Учащиеся имеют право на уважение своих способностей, интересов и индивидуальных особенностей.

III. Права учителей

  1. Учителя имеют право на уважительное отношение со стороны учащихся, родителей и коллег.

  2. Учителя имеют право проводить урок в спокойной рабочей обстановке.

  3. Учителя имеют право требовать соблюдения дисциплины на уроке.

  4. Учителя имеют право объяснять учебный материал выбранными ими педагогическими способами, если они соответствуют школьным правилам и образовательной программе.

  5. Учителя имеют право объективно оценивать знания учащихся.

  6. Учителя имеют право рассчитывать на выполнение учениками домашних заданий и учебных требований.

  7. Учителя имеют право на защиту от грубости, оскорблений, угроз и неуважительного поведения.

  8. Учителя имеют право обращаться к администрации школы за поддержкой при решении конфликтов.

  9. Учителя имеют право на отдых во время перерывов, свободного времени и после окончания рабочего дня.

  10. Учителя имеют право на уважение своего труда, времени и профессионального опыта.

  11. Учителя имеют право участвовать в управлении школьной жизнью, предлагать идеи и обсуждать важные вопросы.

  12. Учителя имеют право на повышение квалификации и развитие своих профессиональных навыков.

  13. Учителя имеют право на справедливое отношение со стороны администрации, учеников и родителей.

  14. Учителя имеют право требовать бережного отношения к учебникам, оборудованию, кабинетам и школьному имуществу.

  15. Учителя имеют право на поддержку в создании безопасной и доброжелательной атмосферы в классе.

IV. Права на безопасную и уважительную школьную среду

  1. В школе каждый имеет право чувствовать себя защищённым.

  2. В школе не допускаются травля, насилие, угрозы, издевательства и распространение оскорбительных слухов.

  3. Никто не имеет права портить чужие вещи, брать их без разрешения или скрывать их.

  4. Никто не имеет права мешать другим учиться или работать.

  5. Конфликты должны решаться спокойно, без крика, грубости и применения силы.

  6. Каждый имеет право обратиться за помощью, если стал свидетелем несправедливости.

  7. Каждый имеет право на поддержку, если оказался в трудной ситуации.

  8. Школьные правила должны быть понятными для всех и применяться справедливо.

V. Связь прав и обязанностей

Мы понимаем, что права невозможны без обязанностей. Поэтому, защищая свои права, каждый участник школьной жизни должен уважать права других.

Учащиеся обязаны:

  • уважать учителей, одноклассников и других работников школы;

  • соблюдать дисциплину на уроках и переменах;

  • выполнять учебные задания;

  • не мешать другим получать знания;

  • бережно относиться к школьному имуществу;

  • соблюдать правила безопасности.

Учителя обязаны:

  • уважать личность каждого ученика;

  • объяснять материал добросовестно и понятно;

  • оценивать знания справедливо;

  • не унижать учеников;

  • помогать учащимся преодолевать трудности;

  • поддерживать порядок и безопасную атмосферу в классе.

VI. Заключение

Эта Декларация нужна для того, чтобы школа была местом сотрудничества, уважения и развития. Ученики и учителя должны помнить, что они не противники, а партнёры. Учитель помогает ученику получать знания, а ученик уважает труд учителя и старается учиться.

Мы предлагаем обсудить этот проект в классе, дополнить его важными пунктами и принять как основу правил уважительного общения в нашей школе.

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Окружающий мир

Последние заданные вопросы в категории Окружающий мир

Задать вопрос