Вопрос задан 06.11.2026 в 10:51. Предмет Українська мова. Спрашивает Зверева Кристина.

Українська мова 4 клас, діагностична робота на тему «Прикметники».

Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Отвечает Арташкина Лена.

Українська мова, 4 клас. Діагностична робота на тему «Прикметники»

Діагностична робота з української мови для 4 класу на тему «Прикметник» допоможе перевірити знання учнів про прикметник, його значення, граматичні ознаки та вміння правильно використовувати прикметники в мовленні.

Нижче наведено зразок діагностичної роботи із завданнями та відповідями.

Діагностична робота «Прикметник»

1. Що називає прикметник?

а) Назву предмета. б) Ознаку предмета. в) Дію предмета.

2. На які питання відповідають прикметники?

а) Хто? Що? б) Що робить? Що зробить? в) Який? Яка? Яке? Які?

3. Вибери рядок, у якому записані тільки прикметники.

а) Веселий, зелений, високий. б) Сонце, дерево, квітка. в) Бігти, читати, малювати.

4. Випиши прикметники з речення.

У зеленому лісі ростуть високі сосни та пухнасті ялинки.

5. Добери прикметники до іменників.

  • Сонце — (яке?) ...

  • Мама — (яка?) ...

  • Хлопчик — (який?) ...

  • Квіти — (які?) ...

6. Зміни прикметники за родами.

  • Веселий — ...

  • Синій — ...

  • Гарний — ...

7. Добери протилежні за значенням прикметники.

  • Високий — ...

  • Добрий — ...

  • Широкий — ...

  • Світлий — ...

  • Солодкий — ...

8. Визнач число прикметників.

  • Червона троянда.

  • Жовті листочки.

  • Смачне яблуко.

  • Високі дерева.

9. Спиши речення. Підкресли прикметники.

Настала холодна зима. Білий сніг укрив широкі поля. У небі світить яскраве сонце.

10. Склади 3 речення про осінь, використовуючи прикметники.

Відповіді до діагностичної роботи

  1. б) Ознаку предмета.

  2. в) Який? Яка? Яке? Які?

  3. а) Веселий, зелений, високий.

  4. Зеленому, високі, пухнасті.

  5. Можливі відповіді:

    • Сонце — яскраве.

    • Мама — добра.

    • Хлопчик — веселий.

    • Квіти — красиві.

    • Веселий — весела — веселе.

    • Синій — синя — синє.

    • Гарний — гарна — гарне.

    • Високий — низький.

    • Добрий — злий.

    • Широкий — вузький.

    • Світлий — темний.

    • Солодкий — гіркий.

    • Червона троянда — однина.

    • Жовті листочки — множина.

    • Смачне яблуко — однина.

    • Високі дерева — множина.

  6. Прикметники: холодна, білий, широкі, яскраве.

  7. Приклад:

  • Настала золота осінь.

  • З дерев падає жовте листя.

  • Часто дме холодний вітер.

Що потрібно знати учневі 4 класу про прикметник?

Прикметник — це самостійна частина мови, яка називає ознаку предмета та відповідає на питання який? яка? яке? які?

Основні правила:

  1. Прикметник пов'язаний з іменником і залежить від нього.

  2. Прикметники змінюються за родами (в однині), числами та відмінками.

  3. У множині прикметники мають спільну форму для чоловічого, жіночого та середнього родів.

  4. У реченні прикметник найчастіше є другорядним членом речення.

Приклади:

  • Чоловічий рід — красивий будинок.

  • Жіночий рід — красива квітка.

  • Середній рід — красиве плаття.

  • Множина — красиві будинки.

Ця діагностична робота підходить для перевірки знань учнів 4 класу з теми «Прикметник» і закріплення вивченого матеріалу.

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Українська мова

Последние заданные вопросы в категории Українська мова

Українська мова 14.10.2026 06:26 17 Дейкун-Кузнецов Никита
Задать вопрос