давня українська драма повчального змісту
а інтермедія
б шкільна драма
в великодня драма
г мораліте

Це питання стосується різних типів драматичних творів, які мають виховне значення або моральну спрямованість.

1. Давня українська драма повчального змісту — це драми, що виникли в Україні в часи середньовіччя і раннього Нового часу. Вони мали на меті не лише розважити глядача, а й передати певні моральні уроки або релігійні істини. Одним із таких прикладів є драма на релігійну тематику або містерії, які були популярними в середньовіччі. Вони часто змальовували біблійні сцени, в яких через конфлікти та моральні вибори персонажів глядачам демонструвались важливі життєві уроки.

2. Інтермедія — це коротка комедійна сцена, яка виступала в перервах між основними актами серйозних драматичних вистав. В інтермедіях часто використовували народну мову, гумор, пародії на вищі соціальні верстви або вчених. Це були легкі, жартівливі моменти, які служили для розрядки напруженого емоційного стану глядачів після серйозних сцен. В Україні інтермедії могли мати народний характер і зображати сцени з повсякденного життя або соціальну сатиру.

3. Шкільна драма — це жанр драматургії, який виник у навчальних закладах і мав повчальну, моральну мету. Шкільні драми часто ставились для того, щоб навчити дітей моральним принципам, а також покращити знання латини чи іншої мови через театральне виконання. Такі п'єси зазвичай мали просту структуру, де персонажі були або героями, що досягли морального просвітлення, або антиподами — тими, хто порушував моральні норми.

4. Великодня драма — це вид драми, пов’язаний з релігійними святами, зокрема Великоднем. Великодні драми часто мали релігійний зміст і ставилися в контексті святкування Воскресіння Христового. Вони могли бути частиною обрядових вистав, що включали співи, танці та драматичні сцени, які відтворювали біблійні події, такі як розп'яття і воскресіння Ісуса Христа.

5. Мораліте — це середньовічна драматична форма, яка ставила перед собою мету навчати моралі та доброчесності. Вона зазвичай використовувала алегоричних персонажів, наприклад, доброчесність, пороки, добробут чи жорстокість, і показувала, як ці якості впливають на життя людини. Мораліте часто мали просту, дидактичну структуру, де на прикладі конкретних ситуацій глядачам демонструвались моральні цінності та уроки.

Усі ці форми драми поєднує одна спільна риса — вони мають моральну чи повчальну спрямованість, відображають важливі релігійні або етичні питання, що часто ставали в центрі суспільної свідомості в різні історичні епохи.