1. Назовите характерные признаки насекомых.

2. Чем отличается внешнее строение майского жука от внешнего строения речного рака?

3. Составьте план рассказа о внутреннем строении насекомых.

4. Чем отличается развитие насекомых с неполным превращением и полным?

5. Какую роль в жизни играет полёт?

1. Назовите характерные признаки насекомых.

Насекомые — это самый многочисленный класс типа Членистоногие. Они обитают практически во всех средах жизни: на суше, в воздухе, в почве и пресных водоёмах.

Основные характерные признаки насекомых:

1. Тело разделено на три отдела: голову, грудь и брюшко.

2. Три пары членистых ног (6 ног), которые прикрепляются к грудному отделу.

3. Одна пара усиков, выполняющих функции органов осязания и обоняния.

4. Хитиновый покров, который защищает тело и служит наружным скелетом.

5. Сложные фасеточные глаза, состоящие из множества маленьких глазков. У некоторых насекомых также имеются простые глазки.

6. Крылья — у большинства взрослых насекомых имеются одна или две пары крыльев, хотя у некоторых видов они отсутствуют.

7. Трахейное дыхание — воздух поступает в организм через дыхальца и разветвлённую систему трахей.

8. Незамкнутая кровеносная система, в которой гемолимфа движется по сосудам и полостям тела.

9. Раздельнополость — большинство насекомых размножаются половым путём и откладывают яйца.

10. Развитие с превращением — у насекомых происходит неполное или полное превращение.

Таким образом, главными отличительными признаками насекомых являются деление тела на три отдела, наличие трёх пар ног, одной пары усиков и трахейной системы дыхания.

2. Чем отличается внешнее строение майского жука от внешнего строения речного рака?

Майский жук относится к классу Насекомые, а речной рак — к классу Ракообразные. Несмотря на принадлежность к одному типу Членистоногие, их внешнее строение существенно различается.

Главное отличие: майский жук имеет три отдела тела, три пары ног, одну пару усиков и крылья. У речного рака тело разделено на головогрудь и брюшко, имеются пять пар ходильных ног, две пары усиков и отсутствуют крылья.

Кроме того, майский жук приспособлен к жизни на суше и полёту, а речной рак — к жизни в воде.

3. Составьте план рассказа о внутреннем строении насекомых.

План рассказа «Внутреннее строение насекомых»:

1. Пищеварительная система.

• Ротовое отверстие, глотка, пищевод, зоб, желудок, кишечник.

• Переваривание пищи и всасывание питательных веществ.

2. Дыхательная система.

• Дыхальца, расположенные по бокам тела.

• Трахеи, доставляющие кислород непосредственно к тканям и органам.

3. Кровеносная система.

• Незамкнутая кровеносная система.

• Трубчатое сердце, расположенное на спинной стороне тела.

• Гемолимфа и её роль в переносе питательных веществ и продуктов обмена.

4. Выделительная система.

• Мальпигиевы сосуды.

• Удаление вредных продуктов обмена веществ.

5. Нервная система.

• Надглоточный нервный узел (головной мозг).

• Подглоточный нервный узел и брюшная нервная цепочка.

• Регуляция деятельности органов и поведения насекомого.

6. Органы чувств.

• Сложные и простые глаза.

• Усики и чувствительные волоски.

• Восприятие света, запахов, прикосновений и других раздражителей.

7. Половая система.

• Раздельнополость насекомых.

• Органы размножения самцов и самок.

• Внутреннее оплодотворение и откладывание яиц у большинства видов.

Вывод: внутреннее строение насекомых хорошо приспособлено к наземному образу жизни. Особенно важную роль играют трахейное дыхание, развитые органы чувств и нервная система.

4. Чем отличается развитие насекомых с неполным превращением и полным?

Развитие насекомых происходит двумя основными способами: с неполным и полным превращением.

Развитие с неполным превращением проходит три стадии: