Тест 8 класс на темы «Науки о человеке, их методы», «Биологическая природа человека. Расы человека» 1. Наука, которая изучает внутреннее строение человека, называется ...
а) физиология б) биология
в) анатомия г) гигиена
1. Наука, изучающая влияние на здоровье человека условий жизни труда и разрабатывающая меры профилактики заболеваний:
а) анатомия б)физиология
в) гигиена г) медицина
2. Как называется метод исследования электрических явлений в сердце
а) аутопсия б) электрокардиография
в) рентгеноскопия г) томография
2. Задача профилактической медицины состоит в:
а) охране здоровья и предупреждении заболеваний
б) лечении заболеваний в) лечении осложнений
3. Соотнесите науку и предмет её изучения.
1) функции организма как единого целого, а также его отдельных органов и систем
2) поведение человека, развитие и функционирование психики
3) внутреннее строение человека и его органов, его внешние формы, размеры и пропорции тела
4) влияние условий жизни и труда на здоровье человека, а также способы сохранения здоровья и продолжения жизни
__ гигиена
__ физиология
__ анатомия
__ психология
3. Соотнесите имя ученого и его заслуги.
1. Этот учёный основоположник русской физиологической науки
2. Этот учёный изучил туберкулез, в 1882 году открыл его возбудитель.
3. Этот учёный открыл два круга кровообращения: большой и малый
4. Этому учёному принадлежит эволюционная теория, обоснованная научным подходом
- И.М. Сеченов
- Р. Кох
- Ч. Дарвин
- У. Гарвей
4. Укажите учёного, который является известным физиологом и создателем учения о высшей нервной деятельности и процессах регуляции пищеварения.
1) Аристотель
2) И.П. Павлов
3) Н.И. Пирогов
4) У. Гарвей
4. Наука, направленная на сохранение и укрепление здоровья людей, а также на предупреждение и лечение заболеваний, называется:
1) медицина
2) физиология
3) анатомия
4) зоология
5. Человек и человекообразные обезьяны:
1) имеют абстрактное мышление;
2) способны к трудовой деятельности;
3) имеют сходные группы крови;
4) ведут общественный образ жизни.
5. Увеличение размеров мозгового отдела черепа человека по сравнению с лицевым отделом способствовало:
1) развитию мышления;
2) развитию наземного образа жизни;
3) редукции волосяного покрова;
4) использованию животной пищи.
6. Как вы думаете, какие причины привели к возникновению внутри вида Человек разумный разных человеческих рас? Что доказывает единство происхождения человеческих рас?
7. Назовите главные особенности трех основных рас и объясните биологический смысл их возникновения.
8. Приверженцы расизма утверждают, что существуют «высшие» и «низшие» расы. Какие доказательства можно привести для опровержения этой теории?

Наука, которая изучает внутреннее строение человека, называется: Ответ: в) анатомия.
Анатомия — это наука, которая изучает строение тела человека, включая его органы и системы. Она помогает понять, как устроены различные части человеческого организма и как они взаимодействуют друг с другом.

Наука, изучающая влияние на здоровье человека условий жизни труда и разрабатывающая меры профилактики заболеваний: Ответ: в) гигиена.
Гигиена — это наука, которая изучает влияние окружающей среды, условий труда и жизни на здоровье человека, а также разрабатывает рекомендации по сохранению здоровья и профилактике заболеваний.

Как называется метод исследования электрических явлений в сердце? Ответ: б) электрокардиография.
Электрокардиография — это метод исследования, который позволяет записывать электрические импульсы сердца и выявлять различные нарушения его работы.

Задача профилактической медицины состоит в: Ответ: а) охране здоровья и предупреждении заболеваний.
Профилактическая медицина направлена на предотвращение заболеваний, поддержание здоровья и улучшение качества жизни, а также на повышение осведомленности людей о здоровом образе жизни.

Соотнесите науку и предмет её изучения:

1. Функции организма как единого целого, а также его отдельных органов и систем — физиология.
2. Поведение человека, развитие и функционирование психики — психология.
3. Внутреннее строение человека и его органов, его внешние формы, размеры и пропорции тела — анатомия.
4. Влияние условий жизни и труда на здоровье человека, а также способы сохранения здоровья и продолжения жизни — гигиена.

Соотнесите имя ученого и его заслуги:

1. И.М. Сеченов — основоположник русской физиологической науки.
2. Р. Кох — изучил туберкулез, открыл его возбудителя в 1882 году.
3. У. Гарвей — открыл два круга кровообращения (большой и малый).
4. Ч. Дарвин — основатель эволюционной теории, обоснованной научным подходом.

Укажите учёного, который является известным физиологом и создателем учения о высшей нервной деятельности и процессах регуляции пищеварения: Ответ: 2) И.П. Павлов.
Иван Петрович Павлов — знаменитый российский физиолог, который создал учение о высшей нервной деятельности и стал основателем психофизиологии. Он также изучал процессы регуляции пищеварения.

Наука, направленная на сохранение и укрепление здоровья людей, а также на предупреждение и лечение заболеваний, называется: Ответ: 1) медицина.
Медицина охватывает все аспекты здоровья человека, включая диагностику, лечение, профилактику и реабилитацию заболеваний.

Человек и человекообразные обезьяны: Ответ: 1) имеют абстрактное мышление; 2) способны к трудовой деятельности; 3) имеют сходные группы крови; 4) ведут общественный образ жизни.
Человек и человекообразные обезьяны обладают развитыми когнитивными способностями, способны использовать орудия труда, имеют схожие биологические характеристики, включая группы крови, и ведут социальный образ жизни.

Увеличение размеров мозгового отдела черепа человека по сравнению с лицевым отделом способствовало: Ответ: 1) развитию мышления.
Увеличение объема мозга позволило развить более сложные когнитивные функции, включая абстрактное мышление, решение проблем и планирование действий.

Как вы думаете, какие причины привели к возникновению внутри вида Человек разумный разных человеческих рас? Что доказывает единство происхождения человеческих рас?
Ответ:
Разнообразие человеческих рас связано с географическими, климатическими и экологическими условиями, в которых жили древние люди. С течением времени происходила адаптация к различным условиям окружающей среды, что привело к появлению различных расовых признаков (цвет кожи, форма черепа, структура волос и т.д.). Тем не менее, все современные люди принадлежат к одному виду — Homo sapiens, что доказывает единство происхождения человеческих рас. Генетические исследования показывают, что между расами существует гораздо больше общего, чем различий.

Назовите главные особенности трех основных рас и объясните биологический смысл их возникновения: Ответ:

1. Кавказская раса: светлая кожа, узкие глаза, прямые волосы. Происходит от предков, адаптированных к умеренным климатическим условиям.
2. Монголоидная раса: желтоватый оттенок кожи, узкие глаза с эпикантусом, прямые волосы. Адаптация к жизни в холодном климате, что могло повлиять на структуру кожи и глаз.
3. Негроидная раса: темная кожа, кудрявые волосы, широкий нос. Биологически адаптирована к тропическим условиям, где темный пигмент защищает от солнечной радиации.

Приверженцы расизма утверждают, что существуют «высшие» и «низшие» расы. Какие доказательства можно привести для опровержения этой теории?
Ответ:
Расизм игнорирует научные данные о том, что все человеческие расы принадлежат к одному виду, Homo sapiens, и имеют общие биологические корни. Генетика показывает, что различия между расами не столь значительны, как принято думать, и не могут служить основанием для разделения людей на «высшие» и «низшие» группы. Все люди обладают одинаковыми биологическими правами и потенциалом для развития.