7 Complete the text with the affirmative, negative or question form of the verbs in brackets What a (do)

b (present)

example, c (allow)

d (catch)

science

does

the body

do

to protect itsell? Your body

harmful microorganisms entering and causing harm. The skin, for microorganisms to enter Hairs and mucus in your nose

invaders, and then you e (push)

the mucus out when you

cough, sneeze or blow your nose. Enzymes and acids in the body, and white blood cells also

((destroy)

g (help)

bacteria

antibiotics

? Doctors h (use)

antibiotic drugs to fight bacterial infections, but antibiotics i (work) against viruses. This is why doctors] (give)

common cold or flu

How k (work)

immunization

antibiotics to patients with a

? Immunization

(or vaccination) is another way of protecting the body, by injecting the body with dead or inactive microorganisms. After vaccination, the body I (start)

to make

antibodies that destroy the microorganism. Because the microorganisms in the vaccination

not dangerous, the person m (get)

n (come)

antibodies o (destroy)

ill. When they

into contact with a live (dangerous) micro organism, then th

the infection before it makes them ill.


помогите пожалуйста !!! дам 40баллов ​

Конечно, давайте подробно разберем задание!

1. Прочитаем и проанализируем текст, а также пропущенные глаголы в скобках, которые нужно заполнить в правильной форме (утвердительной, отрицательной или вопросительной).

Текст обсуждает защиту организма от вредных микроорганизмов, роль кожи, носовых волосков и слизи в этом процессе, а также функции лейкоцитов, ферментов и кислот. Кроме того, рассматриваются антибиотики и их назначение при бактериальных инфекциях, а также объясняется процесс иммунизации и его роль в защите организма.

2. Пропущенные глаголы можно заполнить следующим образом:

"What does the body do to protect itself?"

Здесь нужно задать вопрос, что делает организм для защиты, используя глагол "do" в вопросительной форме: does the body do?

"Your body (present) an example to protect itself."

Организм "представляет" пример. Глагол present следует поставить в утвердительной форме: presents.

"The skin (allow) microorganisms to enter."

Кожа не позволяет микроорганизмам проникать в тело. Это отрицательное предложение, поэтому используем doesn’t allow.

"Hairs and mucus in your nose (catch) invaders."

Носовые волоски и слизь "ловят" микробов. Глагол catch используем в утвердительной форме: catch.

"And then you (push) the mucus out when you cough, sneeze, or blow your nose."

"Вы выталкиваете слизь, когда кашляете, чихаете или сморкаетесь." Глагол push ставим в утвердительной форме: push.

"Enzymes and acids in the body (destroy) harmful microorganisms, and white blood cells also (help) fight bacteria."

Ферменты и кислоты разрушают вредные микроорганизмы, а белые кровяные клетки помогают бороться с бактериями. Глаголы destroy и help используем в утвердительной форме: destroy и help.

"Do antibiotics (destroy) viruses?"

"Антибиотики уничтожают вирусы?" — этот вопрос требует использования глагола destroy в вопросительной форме: do antibiotics destroy?

"Doctors (use) antibiotic drugs to fight bacterial infections, but antibiotics (work) against viruses."

Врачи используют антибиотики для борьбы с бактериальными инфекциями, но антибиотики не работают против вирусов. Используем use в утвердительной форме и don’t work в отрицательной.

"This is why doctors (not give) antibiotics to patients with a common cold or flu."

"Поэтому врачи не дают антибиотики пациентам с обычной простудой или гриппом." Используем don’t give.

"How (work) immunization?"

"Как работает иммунизация?" — вопросительное предложение, где нужно задать вопрос с does: how does immunization work?

"After vaccination, the body (start) to make antibodies that destroy the microorganism."

"После вакцинации организм начинает производить антитела, которые разрушают микроорганизм." Глагол start используем в утвердительной форме: starts.

"Because the microorganisms in the vaccination (not be) dangerous, the person (not get) ill."

"Поскольку микроорганизмы в вакцине не опасны, человек не заболевает." Используем aren’t и doesn’t get.

"When they (come) into contact with a live (dangerous) microorganism, then the antibodies (destroy) the infection before it makes them ill."

"Когда антитела вступают в контакт с живым (опасным) микроорганизмом, то антитела уничтожают инфекцию, прежде чем она вызовет заболевание." Глаголы come и destroy используем в утвердительной форме.

Итоговый текст будет выглядеть так:

"What does the body do to protect itself? Your body presents an example to protect itself. The skin doesn’t allow microorganisms to enter. Hairs and mucus in your nose catch invaders, and then you push the mucus out when you cough, sneeze, or blow your nose. Enzymes and acids in the body destroy harmful microorganisms, and white blood cells also help fight bacteria.

Do antibiotics destroy viruses? Doctors use antibiotic drugs to fight bacterial infections, but antibiotics don’t work against viruses. This is why doctors don’t give antibiotics to patients with a common cold or flu.

How does immunization work? Immunization (or vaccination) is another way of protecting the body, by injecting the body with dead or inactive microorganisms. After vaccination, the body starts to make antibodies that destroy the microorganism. Because the microorganisms in the vaccination aren’t dangerous, the person doesn’t get ill. When they come into contact with a live (dangerous) microorganism, then the antibodies destroy the infection before it makes them ill."

Надеюсь, это поможет вам правильно выполнить задание!