Whose things are they? Пример: Mum (dress) - mums dress. 1. lulu (rocking horse) -
2. Ann ( elephant ) -
3. Betsy ( ball) -
4. Girls ( dolls) -
5. Boys ( trains) -
6. Granny (tea set) -
7. Friends (rulers)
8. Dad ( computer) -
9. Brothers ( desks)
Помогите решить .

Вот как можно переформулировать каждое из сочетаний, чтобы указать принадлежность:

1. Lulu (rocking horse) - Lulu's rocking horse.
2. Ann (elephant) - Ann's elephant.
3. Betsy (ball) - Betsy's ball.
4. Girls (dolls) - Girls' dolls.
5. Boys (trains) - Boys' trains.
6. Granny (tea set) - Granny's tea set.
7. Friends (rulers) - Friends' rulers.
8. Dad (computer) - Dad's computer.
9. Brothers (desks) - Brothers' desks.

Каждое из выражений показывает принадлежность, добавляя апостроф и "s" (или только апостроф после "s" в случае множественного числа, как "Girls' dolls" и "Boys' trains").