3. Choose the correct item. 1. Is this Roses’/Rose’s card?

2. Whose camera is this? – It’s Sveta’s/Svetas’.

3. The toys are in the childrens’/children’s room.

4. These are Emily’s/Emilys friends.

5. This football isn’t mine. It’s my cousins/cousin’s.

6. Steve and Beth are Annas’/Anna’s parents.

7. This is my parent’s/parents’ room. They like it very much.

8. Mike is Peter’s and Sue’s/ Peter and Sue’s son.

срочно помогите 7 класс дам 50 баллов

Давайте вместе разберем каждый из этих примеров, чтобы выбрать правильный вариант:

1. Is this Roses’/Rose’s card? Правильный ответ: Rose’s. Это пример единственного числа, где нужно добавить апостроф и "s" после имени, чтобы указать принадлежность.

2. Whose camera is this? – It’s Sveta’s/Svetas’. Правильный ответ: Sveta’s. Снова единственное число; апостроф и "s" после имени показывают, что камера принадлежит Свете.

3. The toys are in the childrens’/children’s room. Правильный ответ: children’s. Слово "children" уже является формой множественного числа, поэтому добавляем только апостроф и "s".

4. These are Emily’s/Emilys friends. Правильный ответ: Emily’s. Так как речь о друзьях Эмили, используем единственное число с апострофом и "s".

5. This football isn’t mine. It’s my cousins/cousin’s. Правильный ответ: cousin’s. Если футбольный мяч принадлежит одному кузену, то используем единственное число с апострофом и "s".

6. Steve and Beth are Annas’/Anna’s parents. Правильный ответ: Anna’s. Несмотря на то, что родителей двое, имя Анны в единственном числе, поэтому апостроф и "s" добавляем после имени.

7. This is my parent’s/parents’ room. They like it very much. Правильный ответ: parents’. Так как речь идет о комнате, которая принадлежит обоим родителям (множественное число), ставим апостроф после "s" в слове "parents".

8. Mike is Peter’s and Sue’s/ Peter and Sue’s son. Правильный ответ: Peter and Sue’s. Если Майк является сыном обоих, Питера и Сью, апостроф с "s" ставим после "Sue’s", подразумевая общую принадлежность.

Надеюсь, это поможет вам справиться с заданием!