Назовите и кратко охарактеризуйте факторы, обусловившие коренной перелом в ходе Великой Отечественной войны.
Ответы на вопрос
Отвечу как пользователь на форуме: «перелом» складывался не из одного чуда-фактора, а из целого узла причин, которые к 1942–1943 годам начали работать вместе.
-
Срыв блицкрига и первые стратегические неудачи вермахта
— Оборона под Ленинградом и Киевом, затем контрнаступление под Москвой зимой 1941/42 сорвали план «молниеносной войны». Германия потеряла темп, людей и технику, получила длиннейший фронт и зиму без подготовленных снабженческих линий. Это создало предпосылки для будущего перелома. -
Мобилизация и перестройка советской экономики
— Беспрецедентная эвакуация сотен предприятий на Урал, в Сибирь и Среднюю Азию, их быстрый запуск и переход на «военные серии». К середине 1942–1943 гг. СССР уже выпускал больше танков, самолётов, артсистем и боеприпасов, чем противник на Восточном фронте. Стандартизация и удешевление (Т-34, СУ, «катюши», ППШ) обеспечили массовость. -
Централизация управления войной
— Создание ГКО, усиление роли Ставки и Генштаба, «единоначалие», налаживание взаимодействия фронтов и родов войск, жёсткое планирование снабжения. Кадровые перестановки 1942 г. вывели вперёд наиболее результативных командующих (Жуков, Василевский, Рокоссовский, Конев и др.). -
Нарастание боевого опыта и качественный скачок в тактике
— Отказ от лобовых «неподготовленных» атак, возвращение к теории глубоких операций: долгие артподготовки, массирование танков на прорыве, эшелонирование, активная ПТО, инженерное обеспечение, маскировка, радио-связь. Появились умелые операционные комбинации окружения (Сталинград, «Багратион» позже). -
Ключевые победы 1942–1943 гг.
— Сталинградская битва: разгром 6-й армии Паулюса и союзников Германии сломал моральный и материальный хребет наступательной стратегии врага.
— Курская дуга: срыв последней крупной немецкой попытки вернуть инициативу; после «Цитадели» стратегическая инициатива окончательно перешла к РККА. -
Тыл и «человеческий фактор»
— Массовая мобилизация, включая женский и подростковый труд, усиленная дисциплина и мотивация (патриотизм, защита дома), разветвлённая система тыла, медицина, восстановление железных дорог. Партизанское движение связывало коммуникации противника, срывало его снабжение и разведку. -
Материальная помощь союзников (ленд-лиз)
— Не «волшебная палочка», но важный множитель устойчивости: автомобили, локомотивы, рельсы, взрывчатые вещества и пороха, алюминий, радиостанции, продовольствие, обувь. Это ускоряло переброски, ремонт, снабжение и позволило концентрацию усилий на выпуске ключевого вооружения. -
Стратегическое «рассечение» ресурсов Осі
— Африканская и итальянская кампании, стратегические бомбардировки Германии, морская война — всё это отвлекало люфтваффе, зенитную артиллерию, топливо и квалифицированных рабочих. Германия все меньше могла компенсировать потери на Востоке. -
Просчёты немецкого командования и ресурсные ограничения
— Недооценка советского потенциала, просроченные решения по переходу к «тотальной войне», дефицит топлива, слабость союзников по Осі на восточном направлении, внутренние трения в ставке Гитлера. Растягивание фронта до Черного и Северного морей делало поражения почти неизбежными. -
География и климат как «множители»
— Просторы, плохие дороги, зима/распутица не выигрывают войн сами по себе, но в сочетании с активной обороной и контрударами усилили логистические проблемы вермахта и сузили окно для решающих наступлений.
В сумме: перелом обеспечили не «мороз» и не один снаряд, а сочетание — массовая индустриализация тыла, рост профессионализма командования и войск, большие победы 1942–1943 гг., поддержка союзников и стратегическое истощение противника. С этого момента инициатива прочно перешла к Красной армии.
Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории История
Последние заданные вопросы в категории История
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili

