1. По крестьянской реформе 1861 г. а) крестьяне освобождались без земли; б) вся помещичья земля передавалась крестьянам; в) крестьяне получали полную личную свободу; г) крестьяне должны были платить выкуп за землю. 2. Для осуществления выкупа земли по закону 19 февраля 1861 г. крестьяне одновременно должны были внести 20% всей выкупной суммы. Кто выплачивал помещику остальную часть? а) земства; б) коммерческие банки; в) государство; г) крестьянская община. 3. «Положение» 19 февраля 1861 г. предусматривало: а) беспроцентную ссуду государства на выкуп крестьянской земли; б) отмену сословных привилегий дворянства; в) сохранение общины; г) ликвидацию помещичьего землевладения. 4. Ближайшим следствием проведения реформы 1861 г. стало: а) быстрый рост класса наемных рабочих; б) ликвидация в деревне социального неравенства; в) увеличение размеров наделов крестьян; г) укрепление экономического положения дворян.
Ответы на вопрос
1. Крестьянская реформа 1861 г.
Правильные варианты: в, г.
-
а) «крестьяне освобождались без земли» — неверно.
Реформа не сводилась к «отпустили и всё». Крестьяне получали личную свободу, но вопрос земли решался отдельно: помещичья земля оставалась собственностью помещика, а крестьянам выделялись наделы (земля для пользования), за которые сохранялись повинности и затем предполагался выкуп. -
б) «вся помещичья земля передавалась крестьянам» — неверно.
Передачи всей земли не было: помещик сохранял право собственности, а крестьянам отводили только установленный размер надела, причём нередко меньше дореформенного пользования. -
в) «крестьяне получали полную личную свободу» — верно.
Ликвидировалась крепостная зависимость: крестьянин становился лично свободным (не собственность помещика). -
г) «крестьяне должны были платить выкуп за землю» — верно.
Надел предоставлялся не «даром»: его нужно было выкупать, и это оформлялось как выкупные платежи.
2. Кто выплачивал помещику остальную часть (80%) выкупной суммы?
Правильный вариант: в) государство.
По схеме выкупа крестьяне должны были внести сразу 20%, а оставшиеся 80% помещику выплачивало государство (по сути, оно кредитовало крестьян). Затем крестьяне уже возвращали эту сумму государству в виде длительных выкупных платежей.
3. «Положение» 19 февраля 1861 г. предусматривало
Правильный вариант: в) сохранение общины.
-
а) «беспроцентную ссуду государства» — неверно.
Государство действительно участвовало как кредитор, но выкупные платежи для крестьян не были «беспроцентными» в реальном смысле: выплаты растягивались на десятилетия и сопровождались начислениями/переплатой. -
б) «отмену сословных привилегий дворянства» — неверно.
Реформа 1861 года была прежде всего про крепостное право и земельные отношения, а не про полную отмену сословного строя и привилегий. -
в) «сохранение общины» — верно.
Община (мир) сохранялась как важный механизм учета населения, распределения наделов и контроля платежей. -
г) «ликвидацию помещичьего землевладения» — неверно.
Помещичье землевладение не ликвидировалось: помещики сохраняли значительную часть земель и право собственности.
4. Ближайшее следствие реформы 1861 г.
Правильный вариант: а) быстрый рост класса наемных рабочих.
-
а) верно: после отмены крепостной зависимости крестьяне получили возможность уходить на заработки, продавать труд, что ускоряло формирование рынка рабочей силы (и для промышленности, и для сельхозработ). Это не единственный результат, но из предложенных — наиболее соответствует «ближайшему» социально-экономическому эффекту.
-
б) неверно: социальное неравенство в деревне не исчезло, а во многих местах даже усиливалось (различия по достатку, по размерам наделов, по возможностям платить).
-
в) неверно: размеры наделов в среднем не выросли; распространённой проблемой были «отрезки» (когда часть земли отходила помещику).
-
г) неверно: экономическое положение дворян в целом не укрепилось автоматически; многие помещики испытывали финансовые трудности, росли долги, часть хозяйств приходила в упадок.
Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории История
Последние заданные вопросы в категории История
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili

