1. Какими успехами характеризуются 60—70-е годы XX в.?
2. Разъясните особенности научно-технического прогресса в 70—80-х годах.
3. Объясните основные черты постиндустриального общества.
4. Расскажите о новых требованиях, которые стали предъявляться к образованию.

1. 60—70-е годы XX века часто называют временем крупных научных и технических успехов. Быстро развивались космонавтика, атомная энергетика, электроника, химическая промышленность, медицина, транспорт. Во многих развитых странах вырос уровень жизни: стало больше бытовой техники, автомобилей, доступного образования и медицинской помощи.

2. В 70—80-е годы научно-технический прогресс стал связан уже не только с крупными машинами и заводами, но и с информацией. Распространялись компьютеры, микропроцессоры, автоматические линии, роботы. Производство становилось более точным, экономным и наукоёмким, то есть всё сильнее зависело от знаний и исследований.

3. Постиндустриальное общество — это общество, где главную роль играет не столько промышленность, сколько знания, информация и услуги.

• растёт значение образования и науки;
• больше людей работает в сфере услуг: медицине, образовании, торговле, управлении, IT;
• важными становятся компьютеры и связь;
• ценятся умение учиться, анализировать информацию и быстро менять профессию.

4. К образованию стали предъявляться новые требования. Школа и вузы должны были не просто давать набор фактов, а учить самостоятельно мыслить, работать с информацией, пользоваться техникой, осваивать новые знания. Особенно важными стали естественные науки, математика, иностранные языки и компьютерная грамотность.

0 0 Пожаловаться