Вопрос задан 17.07.2025 в 23:12. Предмет Литература. Спрашивает Иваненко Тёма.

Написать сочинение по рассказу М. Шолохова «Судьба человека» Темы сочинения . Трагическая судьба человека, опаленного войной І. Случайная встреча у реки. «Глаза, словно присыпанные пеплом» ІІ. Жизнь, изломанная войной. 1. Крушение мирной жизни, надежд. 2. Тяжелое расставание с родными. 3. Родной город не оккупирован врагами, но бомбежка дома и гибель жены и дочерей. 4. Герой воюет не на переднем крае, но два ранения и плен. 5. Тяготы и унижения фашистского плена. 6. Радость от ожидания встречи с сыном и крушение последней надежды на счастье. 7. Невозможность вернуться в родной Воронеж. «Мертвые, потухшие глаза» 8. Встреча с мальчиком, чье детство отобрано войной. ІІІ. «Не бывать тому, чтобы нам порознь пропадать!» - попытка вернуться к жизни во имя счастья нового сына.

Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Отвечает Семененко Мария.

Рассказ Михаила Шолохова «Судьба человека» погружает нас в трагическую реальность жизни человека, пережившего Вторую мировую войну. Это произведение описывает судьбу человека, который прошел через невообразимые страдания, утрату родных и испытания войны, а также его попытки вернуться к жизни после того, как все было разрушено.

І. Случайная встреча у реки

В начале рассказа происходит случайная встреча героя с рассказчиком у реки. Герой, как бы случайно, открывает свою душу и делится с ним своей страшной историей. Шолохов тщательно описывает его внешний вид: глаза «словно присыпаны пеплом», что символизирует внутреннюю опустошенность, следы войны на его душе и теле. Его взгляд полон боли, утрат и трагизма, ведь жизнь этого человека навсегда изменена жестокими событиями.

ІІ. Жизнь, изломанная войной

Первая часть рассказа, повествующая о том, как война разрушила мирную жизнь героя, раскрывает трагизм его судьбы. Война становится для него не только катастрофой, но и личной трагедией, разрушившей все, что он строил в мирное время.

  1. Крушение мирной жизни, надежд. Герой родился в мирное время, имел семью, работал на земле, и жизнь казалась обычной. Однако война превратила его судьбу в череду невыносимых потерь и страданий.

  2. Тяжелое расставание с родными. В самом начале войны герой был призван на фронт, и это стало первым тяжелейшим испытанием. Расставание с родными оставило глубокие раны в его сердце.

  3. Родной город не оккупирован врагами, но бомбежка дома и гибель жены и дочерей. Хотя его родной город не был оккупирован фашистами, страшные бомбежки разрушили дом, погибли его жена и дочери. Этот момент в рассказе показывает, как война забирает самое ценное — семью и дом.

  4. Герой воюет не на переднем крае, но два ранения и плен. Герой не служил на передовой, однако его путь также оказался полон страха и боли: дважды он был ранен, а затем попал в плен.

  5. Тяготы и унижения фашистского плена. В плену он испытал нечеловеческие страдания — унижения, голод, изнурительные работы. Это оставило неизгладимый след в его душе, изменив его восприятие мира.

  6. Радость от ожидания встречи с сыном и крушение последней надежды на счастье. После окончания войны герой надеялся на встречу с сыном, но, оказавшись в разрушенном мире, он теряет все надежды на возвращение к прежней жизни. Его мечта о воссоединении с семьей оказывается разрушенной.

  7. Невозможность вернуться в родной Воронеж. «Мертвые, потухшие глаза». Герой не может вернуться в родной Воронеж, где, возможно, его судьба была бы иной, если бы не война. Описание его «мертвых, потухших глаз» символизирует смерть его прошлого, его утрату и разочарование в жизни.

  8. Встреча с мальчиком, чье детство отобрано войной. В этом моменте рассказа Шолохов показывает, как война ломает судьбы не только взрослых, но и детей. Мальчик, встретившийся герою, тоже потерял все, что могло быть у него в детстве, — счастье, мирное небо, беззаботность.

ІІІ. «Не бывать тому, чтобы нам порознь пропадать!»

Однако, несмотря на всю трагичность жизни героя, его встреча с мальчиком, который остался без семьи, дает ему новую надежду. Он решает взять на себя ответственность за его судьбу, как за своего сына, и, несмотря на все пережитое, снова стремится к жизни. Его решение стать опорой для ребенка и стремление к восстановлению утраченного счастья становятся символом победы жизни над смертью, любви над ненавистью.

Рассказ Михаила Шолохова «Судьба человека» показывает, как трагедия войны может сломать человека, но в то же время, даже в самых темных моментах, появляется шанс на возрождение. История героя напоминает нам о том, что несмотря на любые испытания, важнейшее — не потерять человеческое достоинство и стремление к жизни.

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Литература

Последние заданные вопросы в категории Литература

Литература 03.09.2025 11:07 25 Гараева Назлыгуль
Задать вопрос