
1. Пословица – это: 1. краткое мудрое изречение, содержащее законченную мысль; 2. краткий иносказательный рассказ поучительного характера; 3. выражение насмешки. 2. Какой из этих размеров стиха является двусложным: 1) Дактиль 2) ямб 3) анапест? 3. Назовите имя русского баснописца: 1- М.В. Ломоносов 2- В.А. Жуковский 3- И.И. Дмитриев 4- А.П. Платонов 4. Произведение А.С. Пушкина «Дубровский»: 1- Это повесть 2- Это рассказ 3- Это роман 4- Это новелла 5. Тема рассказа А.П. Чехова «Толстый и тонкий»: 1. встреча одноклассников 2. неравноправие людей 3. приспособленчество 6. Назовите стихотворение М.Ю. Лермонтова: 1- «Зимнее утро» 2- «Узник» 3- «И.И.Пущину» 4- «Три пальмы» 7. От лица какого персонажа ведется повествование в «Записках охотника»: 1- От лица самого Тургенева 2- От лица охотника 3- От лица крестьян 4- От лица помещиков. 8. Назовите главных героев рассказа «Бежин луг»: 1- Автор, который повествует о событиях 2- Крестьянские дети 3- Взрослые крепостные крестьяне 4- Помещики 9. Кому принадлежат строки «Учись у них: у дуба, у березы»: 1- А.А. Фет 2- Ф.И. Тютчев 3- А.С. Пушкин 4- М.Ю. Лермонтов. 10. Главные герои произведения Грина «Алые паруса»: 1- Дубровский и Маша 2- Сильвио и графиня Б.. 3- Грей и Ассоль 4- Ромео и Джульетта 11. Найдите соответствия между автором и названием произведения: 1) П. Мериме а) «Железная дорога» 2) В.Г. Распутин б) «Уроки французского» 3) А.С. Пушкин в) «Барышня-крестьянка» 4) Н.А. Некрасов г) «Маттео Фальконе» 12. Определите по описанию литературного героя, укажите автора и название произведения. 1) «Мужичок-в-мешочке», улыбаясь, называли его между собой учителя в школе». 2) «Идёт в чём был: в опорочках, одна штанина в сапоге, другая мотается, а озямчик старенький, крючочки не застёгиваются, порастеряны, а шиворот разорван...» 3) «Его богатство, знатный род и связи давали ему большой вес в губерниях, где находилось его имение. Соседи рады были угождать малейшим его прихотям; губернские чиновники трепетали при его имени...» 13. Найдите соответствия между литературным героем и названием произведения: 1) Марья Кириловна а) «Дубровский» 2) Грэй б) «Кладовая солнца» 3) Настя и Митраша в) «Алые паруса» 4) Лидия Михайловна г) «Уроки французского» 14. Какой художественный приём использует автор: Неохотно и несмело Солнце СМОТРИТ на поля… (Ф.И. Тютчев) 15. Какой художественный приём использует автор: Лёд неокрепший на речке студёной Словно как тающий сахар лежит... (Н.А. Некрасов) 16. Из какого произведения цитата: «Смехом он закалял наши лукавые детские души, приучал нас относиться к собственной персоне с чувством юмора»: 1- «Уроки французского» 2- «Кладовая солнца» 3- «Тринадцатый подвиг Геракла» 4- «Срезал» 17. Кто автор «Илиады»: 1- Гомер 2- Софокл 3- Еврипид 4- Аристофан 18. Выберите определение, соответствующее понятию «Аллегория»: 1) построение художественного произведения; 2) чрезмерное преувеличение свойств изображаемого предмета; 3) иносказательное изображение предмета или явления с целью наглядно показать его существенные черты
Ответы на вопрос

-
Пословица – это:
1. краткое мудрое изречение, содержащее законченную мысль.
Пословицы представляют собой короткие выражения, которые содержат народную мудрость, мораль или жизненные уроки. -
Какой из этих размеров стиха является двусложным:
2. ямб
Ямб — это двусложный размер стиха, где на первом месте стоит безударный слог, а на втором — ударный. -
Назовите имя русского баснописца:
3. И.И. Дмитриев
Иван Иванович Дмитриев был одним из известных русских баснописцев, который создавал сатирические и поучительные басни. -
Произведение А.С. Пушкина «Дубровский»:
1. Это повесть
«Дубровский» — это повесть Александра Сергеевича Пушкина, в которой рассказывается о борьбе благородного дворянина с несправедливостью. -
Тема рассказа А.П. Чехова «Толстый и тонкий»:
1. встреча одноклассников
В рассказе Чехова «Толстый и тонкий» описана встреча двух одноклассников, которые, несмотря на изменившиеся условия жизни, сталкиваются с различием в социальном статусе. -
Назовите стихотворение М.Ю. Лермонтова:
2. «Узник»
«Узник» — это одно из известных стихотворений Михаила Юрьевича Лермонтова, в котором он размышляет о свободе и о том, как она ограничена в условиях тюремного заключения. -
От лица какого персонажа ведется повествование в «Записках охотника»:
2. От лица охотника
В «Записках охотника» Ивана Тургенева повествование ведется от лица главного героя, охотника, который описывает свои наблюдения о жизни крестьян. -
Назовите главных героев рассказа «Бежин луг»:
2. Крестьянские дети
Основными героями рассказа Тургенева «Бежин луг» являются крестьянские дети, чьи истории рассказывает взрослый человек. -
Кому принадлежат строки «Учись у них: у дуба, у березы»:
2. Ф.И. Тютчев
Эти строки принадлежат Фёдору Ивановичу Тютчеву, известному русскому поэту. -
Главные герои произведения Грина «Алые паруса»:
3. Грей и Ассоль
Главными героями произведения Александра Грина «Алые паруса» являются юноша Грей и девушка Ассоль, чьи судьбы переплетаются благодаря мечте о парусах. -
Найдите соответствия между автором и названием произведения:
-
П. Мериме — г) «Маттео Фальконе»
-
В.Г. Распутин — а) «Железная дорога»
-
А.С. Пушкин — в) «Барышня-крестьянка»
-
Н.А. Некрасов — б) «Уроки французского»
-
Определите по описанию литературного героя, укажите автора и название произведения:
-
«Мужичок-в-мешочке», улыбаясь, называли его между собой учителя в школе. — Автор: Н.Г. Чернышевский, произведение: «Что делать?»
-
«Идёт в чём был: в опорочках, одна штанина в сапоге, другая мотается, а озямчик старенький, крючочки не застёгиваются, порастеряны, а шиворот разорван...» — Автор: Н.В. Гоголь, произведение: «Шинель»
-
«Его богатство, знатный род и связи давали ему большой вес в губерниях, где находилось его имение. Соседи рады были угождать малейшим его прихотям; губернские чиновники трепетали при его имени...» — Автор: И.А. Гончаров, произведение: «Обломов»
-
Найдите соответствия между литературным героем и названием произведения:
-
Марья Кириловна — г) «Уроки французского»
-
Грэй — в) «Алые паруса»
-
Настя и Митраша — б) «Кладовая солнца»
-
Лидия Михайловна — а) «Дубровский»
-
Какой художественный приём использует автор:
Антитеза.
В данном случае автор использует контрастное противопоставление, показывая несоответствие между действиями, характерами или обстоятельствами, что усиливает выразительность текста.
Похожие вопросы









Топ вопросов за вчера в категории Литература






Последние заданные вопросы в категории Литература




-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili