Главные герое феири Алые Паруса. 1. Смысл имени Асоль и Артур Грей. 2. Происхождения героя Асоль и Артур Грей. 3. Воспоминание Асоли и Артура Грей. 4. Образование и увлечение Асоли и Артур Грей. 5. Портрет (на словах) Асоль и Артур Грей. 6. Поступки Асоли и Артура Грей. 7. Сопровождение героя пейзаж Асоль и Артура Грей.

Отвечаю как читатель «Алых парусов», опираясь на сам текст и школьную классику разборов.

1. Смысл имени
   • Асоль — авторское, «морское» имя: звучит мягко, ассоциируется с солью моря и ветром у берега. В образном ряду Грина это имя-обещание чистоты, детской веры и ожидания чуда (алых парусов).
   • Артур Грей — англосаксонское имя и фамилия. «Артур» (традиционно — «медведь», «силa») намекает на рыцарский кодекс, «Грей» («серый») — на сдержанность и рассудочность моряка. В паре с алыми парусами его «серость» превращается в благородную решимость действовать.

2. Происхождение героев
   • Асоль — из бедной семьи. Дочь Лонгрена, бывшего матроса, ставшего мастером игрушек. Мать умерла; Асоль растёт в Каперне, маленьком прибрежном городке, где на неё часто косо смотрят и дразнят «мечтательницей».
   • Артур Грей — из богатого английского дома. Детство — в роскоши и холодном порядке, но он бежит от «лакированной» жизни к морю: нанимается юнгой, проходит путь по шхунам и становится молодым капитаном собственного брига («Секрет»).

3. Воспоминания, определившие характер
   • Асоль — главное воспоминание-опора: пророчество Эгля, странника-сказочника, о корабле с алыми парусами, который придёт за ней. Ещё — одиночество детства, насмешки у колодца, редкие тёплые минуты с отцом и его сказками.
   • Артур Грей — тягостные картины «фарфорового» дома, где всё правильно, но бездушно; радость первых штормов и работ на палубе; решающий эпизод в роще близ Каперны, когда он видит спящую Ассоль, потом слышит в трактире её историю и принимает решение исполнить её мечту.

4. Образование и увлечения
   • Асоль — формального образования почти нет: самоучка. Читает, помогает отцу, шьёт, мечтает; любит лес и берег, умеет слушать море и сказку. Её «учителя» — природа, работа и воображение.
   • Артур Грей — домашние учителя в детстве, а затем настоящая «школа» моря: снасти, карты, дисциплина, управление людьми. Увлечения — мореходство, риск, рыцарские поступки, всё, что связано с свободой выбора.

5. Портрет (словесный)
   • Асоль — хрупкая, светлолицая, тонкая, «ясноглазая»; походка лёгкая, движения ненарочито грациозные. Одежда простая, часто бледных тонов, что подчёркивает внутренний огонь.
   • Артур Грей — высокий, статный, подтянутый; ясный взгляд, в манерах — благородная сдержанность и внутренняя энергия. Часто видим его в капитанском кителе; жесты точные, спокойные.

6. Поступки (ключевые)
   • Асоль — сохраняет веру, не роняет достоинства под насмешками, бережёт отца, добрее многих, кто богаче и сильнее. Её главный «поступок» — не отказаться от мечты и чистоты взгляда на мир.
   • Артур Грей — принимает волевое решение превратить сказку в реальность: покупает алое полотно, перешивает паруса, готовит экипаж и бриг к «неслужебному» походу ради счастья одной девушки. Прибывает в Каперну — и зовёт Ассоль на борт, делая выбор любить и отвечать за своё чудо.

7. Пейзаж-сопровождение (фон образа)
   • Асоль — узкие улочки Каперны, холодок колодца, лесная поляна, прибой и ранний туман над бухтой. Пейзаж мягкий, чеканный, часто полуденный или утренний — он как будто бережёт её мечту.
   • Артур Грей — открытое море, палуба «Секрета», порты Лисса и Каперны, мастерские и склады, где кипит дело. Простор, ветер, линии реи и мачт — динамичный, деятельный пейзаж, подчёркивающий его решительность.

Итоговый смысл пары: Асоль — не пассивная грёзница, а хранительница веры; Грей — не волшебник, а человек, который делает чудо руками, деньгами, трудом команды. Их встреча — соединение мечты и действия, благодаря чему «сказка» становится нормой человеческой жизни.