1. Выберите из предложенного списка те жанры, которые НЕ относятся к устному народному творчеству: А) Былина; Б) роман; В) песня; Г) басня; Д) пословица; Е) потешка; Ж) комедия; З) загадка. 2. Определите, о каком жанре древнерусской литературы идёт речь. Повествовательный жанр, описание жизни лиц, канонизированных церковью — …? А) Летопись; Б) повествование; В) житие; Г) сказание; Д) хождение. 3. Выпишите из предложенного списка только те жанры, которые относятся к такому роду литературы, как лирика: А) Стихотворение; Б) комедия; В) рассказ; Г) эпиграмма; Д) послание; Е) роман; Ж) трагедия; З) эпопея; И) дума; К) трагикомедия; Л) рассказ. 4. Прочитайте определение. Найдите соответствующий ему термин. Народная лироэпическая песня об исторических событиях и народных героях — это …? А) Басня; Б) баллада; В) поэма; Г) дума. 5. Соотнесите автора и название произведения с его жанром: А) Н. М. Карамзин «Наталья, боярская дочь»; Б) И. А. Крылов «Обоз»; В) К. Ф. Рылеев «Смерть Ермака»; Г) А. С. Пушкин «Капитанская дочка»; Д) М. Ю. Лермонтов «Мцыри»; Е) Н. В. Гоголь «Ревизор». Жанры: роман, баллада, поэма, рассказ, трагедия, повесть, стихотворение в прозе, дума, комедия, басня, стихотворение, эпопея. 6. К какому литературному направлению «принадлежат» следующие произведения: А) Н. М. Карамзин «Наталья, боярская дочь»; Б) М. Ю. Лермонтов «Мцыри». Направления: классицизм, романтизм, реализм, сентиментализм, акмеизм. 7. Определите по предложенным отрывкам автора и название произведения: А) Ты хочешь знать, что видел я на воле? — Пышные поля, холмы, покрытые венцом дерев, разросшихся кругом. Б) Как в людях многие имеют слабость ту же: всё кажется в другом ошибкой нам; а примешься за дело сам, так напроказишь вдвое хуже. В) …нашёл надгробный камень… с великим трудом мог я прочитать на нём следующую надпись: «Здесь погребён Алексей Любославский с своею супругою». Г) Дорожные размышления мои были не очень приятны. Проигрыш мой, по тогдашним ценам, был немаловажен. Я не мог не признаться в душе, что поведение моё в симбирском трактире было глупо, и чувствовал себя виноватым… Д) …человек, прочитавший пять или шесть книг, и потому несколько вольнодумен. Охотник большой на догадки, и потому каждому слову своему даёт вес… 8. Прочитайте определение. Напишите термин, соответствующий данному определению. А) Изображение одного предмета с помощью сопоставления его с другим — …; Б) Оборот, описательно выражающий одно понятие с помощью нескольких, — …; В) Красочное, образное определение — …; Г) Перенесение человеческих черт на неодушевлённый предмет или явление — …. 9. По предложенным стихотворным отрывкам определите вид изобразительно-выразительного средства: А) Я видел горные хребты, причудливые, как мечты… Б) Без этих трёх блаженных дней была б печальней и мрачней… В) – Лошадь упала! – Упала лошадь! – Смеялся Кузнецкий. Г) Пчела из кельи восковой летит за данью полевой. 10. Определите стихотворный размер: А) Мой первый друг, мой друг бесценный! И я судьбу благословил… Б) Дубовый листок оторвался от ветки родимой и в степь укатился, жестокою бурей гонимый… 11. Определите способ рифмовки стихотворных строк: А) Буря мглою небо кроет, вихри снежные крутя; то, как зверь, она завоет, то заплачет, как дитя… Б) И я там был, и мёд я пил; у моря видел дуб зелёный; под ним сидел, и кот учёный свои мне сказки говорил.

0 0 Пожаловаться