Помогите пожалуйста!
"Что вызывает гнев Чацкого?""Что провозглашает Чацкий?" (Гнев вызывает крепостное право,карьеризм,рабская мораль,невежество,принебрежение к национальной культуре)(провозглашение вызывает гуманность, служба делу,не лицам ,свобода мыслей и высказываний, уважение к национальным нравам,настоящее образование)Приведите примеры из текста подтверждающие это!Заранее спасибо!

Чацкий — это главный герой комедийной пьесы Александра Грибоедова "Горе от ума". Его гнев в произведении связан с несколькими важными социальными проблемами того времени, среди которых крепостное право, карьеризм, рабская мораль, невежество и пренебрежение к национальной культуре. Всё это вызывает у Чацкого сильное раздражение и протест.

1. Крепостное право. Чацкий категорически осуждает существующее в России рабство крестьян. Он возмущен тем, что в стране сохранилась система, в которой люди не могут быть свободными. В разговоре с Софьей он говорит:
   "Как можно жить в стране, где рабство до сих пор существует?"

2. Карьеризм и рабская мораль. Чацкий критикует людей, которые стремятся продвигаться по карьерной лестнице не благодаря своим достоинствам, а через угодничество и подхалимство. Это в его глазах явление не только позорное, но и опасное для общества. Он возмущается поведением людей, которые ради собственной выгоды готовы идти по головам, что проявляется, например, в отношениях Фамусова и его коллег. В частности, он осуждает, как Фамусов готов продать свою душу ради карьеры. Чацкий говорит:
   "Где ж эти люди, что всё продают, за всё себя отдают?"

3. Невежество. В пьесе Чацкий яростно критикует ту часть общества, которая не стремится к знаниям, а продолжает жить по старым, отсталым обычаям. Он не может смириться с тем, что люди предпочитают легкий путь жизни, а не образование и развитие. В его глазах это ведет к деградации общества. Он восклицает:
   "Слепое, тупое доверие к старым традициям, без всяких знаний, без всякого критического подхода!"

4. Пренебрежение к национальной культуре. Чацкий не приемлет того, что в России становится популярным заимствование чуждых, западных традиций, в ущерб отечественной культуре. Он считает, что русское общество должно гордиться своими национальными достижениями, а не следовать слепо за европейскими модами.

Теперь что касается того, что Чацкий провозглашает как ответ на эти проблемы. Его идеалы — это гуманность, служба делу, свобода мыслей и высказываний, уважение к национальным нравам и настоящее образование.

1. Гуманность и служба делу. Чацкий верит, что служение на благо общества, а не служение своим личным интересам, должно быть целью каждого человека. Он заявляет, что человек должен заниматься делом, а не искать пути личного обогащения через карьеризм. Например, он говорит:
   "Надо служить не лицам, а делу, интересам народа."

2. Свобода мыслей и высказываний. Чацкий настаивает на том, что каждый человек должен иметь право на свободное выражение своих мыслей и мнений, не опасаясь за свою судьбу. Он протестует против того, чтобы обществом диктовались единственные правильные взгляды, а все иные мнения преследовались.

3. Уважение к национальным нравам и настоящее образование. Чацкий убежден, что для того, чтобы страна развивалась, необходимо поддерживать и уважать свою национальную культуру, а также обеспечить всем гражданам доступ к настоящему образованию. Он не принимает идею слепого подражания Западу, осуждает поверхностное образование и считает, что знания должны служить общественным интересам.

В своём произведении Грибоедов создает образ Чацкого как человека, готового бороться за эти идеалы в условиях общества, которое ему кажется отсталым и неподготовленным к изменениям.