Найдите и запишите литературные приёмы(эпитеты, сравнения, олицетворения, метафоры) применяемые автором в этом стихотворении. Вот моя деревня,
Вот мой дом родной;
Вот качусь я в санках
По горе крутой;
Вот свернули санки,
И я на бок — хлоп!
Кубарем качуся
Под гору, в сугроб.
И друзья-мальчишки,
Стоя надо мной,
Весело хохочут
Над моей бедой.
Всё лицо и руки
Залепил мне снег...
Мне в сугробе горе,
А ребятам смех!
Но меж тем уж село
Солнышко давно;
Поднялася вьюга,
На небе темно.
Весь ты перезябнешь,
Руки не согнёшь
И домой тихонько,
Нехотя бредёшь.
Ветхую шубёнку
Скинешь с плеч долой;
Заберёшься на печь
К бабушке седой...
И сидишь, ни слова...
Тихо всё кругом;
Только слышишь — воет
Вьюга за окном.
В уголке, согнувшись,
Лапти дед плетёт;
Матушка за прялкой
Молча лён прядёт.
Избу освещает
Огонёк светца;
Зимний вечер длится,
Длится без конца...
И начну у бабки
Сказки я просить;
И начнёт мне бабка
Сказку говорить:
Как Иван-царевич
Птицу-жар поймал;
Как ему невесту
Серый волк достал.
Слушаю я сказку, —
Сердце так и мрёт;
А в трубе сердито
Ветер злой поёт.
Я прижмусь к старушке...
Тихо речь журчит,
И глаза мне крепко
Сладкий сон смежит.
А во сне мне снятся
Чудные края.
И Иван-царевич —
Это будто я.
Вот передо мною
Чудный сад цветёт;
В том саду большое
Дерево растёт.
Золотая клетка
На сучке висит;
В этой клетке птица,
Точно жар, горит;
Прыгает в той клетке,
Весело поёт;
Ярким, чудным светом
Сад весь обдаёт.
Вот я к ней подкрался
И за клетку — хвать!
И хотел из сада
С птицею бежать.
Но не тут-то было!
Поднялся шум, звон;
Набежала стража
В сад со всех сторон.
Руки мне скрутили
И ведут меня...
И, дрожа от страха,
Просыпаюсь я...
Весело текли вы,
Детские года!
Вас не омрачали
Горе и беда.
---
Напишите эпитеты, сравнения, олицетворения и метафоры отдельно, чтобы было удобнее, окда?)0

Конечно, давайте проанализируем литературные приёмы в этом стихотворении, разделив их на категории: эпитеты, сравнения, олицетворения и метафоры.

Эпитеты

Эпитеты — это описательные прилагательные или выражения, используемые для придания особых характеристик предметам, явлениям или лицам. В данном стихотворении присутствуют следующие эпитеты:

1. "дом родной" — подчеркивает привязанность автора к своему дому.
2. "горе крутой" — описывает крутизну горы.
3. "вьюга" (в контексте "Поднялася вьюга") — описывает сильный ветер с снегом.
4. "ветхую шубёнку" — указывает на изношенность шубы.
5. "бабушке седой" — описывает внешний вид бабушки.
6. "огонёк светца" — придаёт уютное и теплое ощущение свету в избе.
7. "зимний вечер" — описывает время суток и сезон.
8. "сладкий сон" — образно описывает приятность сна.
9. "чудный сад" — создает образ красивого, волшебного сада.
10. "золотая клетка" — описывает блеск и красоту клетки.
11. "птица, точно жар, горит" — яркая картина птицы.
12. "ярким, чудным светом" — подчеркивает особенность света в саду.
13. "детские года" — образно описывает период детства.

Сравнения

Сравнения — это приемы, в которых один объект или явление сравнивается с другим для подчеркивания общих черт. Примеры сравнений в стихотворении:

1. "И я на бок — хлоп! Кубарем качуся" — сравнение падения с переворачиванием кубарем.
2. "Птица, точно жар, горит" — сравнение птицы с жаром, подчеркивающее её яркий и заметный образ.

Олицетворения

Олицетворение — это придание неодушевленным объектам или абстрактным понятиям человеческих качеств. В стихотворении мы находим следующие олицетворения:

1. "Вьюга за окном" — вьюга описывается как существо, способное воет.
2. "Ветер злой поёт" — ветер приобретает человеческие качества, он может петь и быть злым.

Метафоры

Метафоры — это образные выражения, в которых слово используется в переносном значении. В этом стихотворении примеры метафор:

1. "Мне в сугробе горе, А ребятам смех" — горе в сугробе используется для описания неприятного опыта, в то время как для других это причина для смеха.
2. "домой тихонько, Нехотя бредёшь" — образное описание возвращения домой, полного неохоты и усталости.
3. "Сладкий сон смежит" — сон описывается как сладкий, подчеркивая его приятность и умиротворённость.
4. "И во сне мне снятся Чудные края" — мечтательный образ, где сон становится другим миром.

Эти литературные приемы помогают создать яркую, живую картину, передавая чувства, настроение и образы, описываемые в стихотворении.