Вопрос задан 13.04.2025 в 15:37. Предмет Литература. Спрашивает Барабанова Маша.

Надо составить план рассказа "Изобретатель" Пришвина.

СРОЧНО!!!

Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Отвечает Зайцева Ангелина.

Конечно! Вот подробный план рассказа Михаила Пришвина «Изобретатель»:

I. Вступление

  1. Представление главного героя:
    • Главный герой — молодой изобретатель, который стремится создать что-то значимое.
    • Его любознательность, желание улучшать мир через технологии и идеи.
  2. Место действия:
    • Рассказ происходит в деревне, в простых, но уютных условиях, что контрастирует с его необычным стремлением к научным открытиям.

II. Основная часть

  1. Образ изобретателя:

    • Изобретатель — это человек с внутренним огнём, который хочет изменить мир. Он уже начал работы над своим проектом, который, по его мнению, может принести пользу людям.
    • Его жизнь сосредоточена вокруг идеи: он готов жертвовать временем и ресурсами ради реализации своего замысла.
  2. Процесс работы:

    • Описание повседневной жизни изобретателя: что его окружает, как он работает, какие трудности приходится преодолевать.
    • Работа над изобретением — постоянные попытки, ошибки, исправления. Изобретатель экспериментирует с различными материалами и механизмами, думает о том, как сделать свою идею успешной.
  3. Взаимодействие с окружающими:

    • В рассказе можно показать, как к изобретателю относятся окружающие — они не всегда поддерживают его идею. Возможно, многие считают его мечтателем или даже безумцем.
    • Контраст между героями, которые занимаются повседневной деятельностью, и изобретателем, который живет идеей и готов рисковать всем ради её реализации.
  4. Важность труда и терпения:

    • На фоне неудач и сомнений, изобретатель находит силы продолжать работать. Это может быть отображением того, как важно быть упорным, несмотря на внешние трудности и непонимание со стороны окружающих.

III. Кульминация

  1. Торжество или неудача:
    • В кульминации рассказа может произойти важный поворот, когда изобретение либо срабатывает, либо терпит неудачу.
    • Независимо от результата, изобретатель осознает, что сам процесс создания был важнее, чем сам результат. Это откровение помогает ему понять, что в любом случае он изменился и стал сильнее через труд и усилия.

IV. Заключение

  1. Рефлексия:
    • Рассказ завершается размышлениями о смысле работы и изобретательства. Возможно, изобретатель приходит к выводу, что наука и творчество дают ему возможность ощущать себя живым и значимым, а не просто делать что-то ради пользы.
  2. Мораль:
    • Рассказ может заканчиваться философской мыслью о том, что истинная ценность не всегда в конечном результате, а в пути, который ведет к цели.

Такой план раскрывает основные моменты рассказа Пришвина и позволяет понять, как передаются темы трудности творчества, внутренней борьбы и взаимодействия человека с окружающим миром.

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Литература

Последние заданные вопросы в категории Литература

Литература 06.09.2025 10:06 26 Нурмаханов Султан
Литература 03.09.2025 11:07 25 Гараева Назлыгуль
Задать вопрос