Помогите с французким плиз

Найди самое подходящее место для каждого слова из списка впиши его с артиклем un, une или des.
Слова из списка:
image, * pantalon, * feutre, * bouleau, * piano, *bonnet, * rose, * oiseau,* stylo,* écharpe,* bottes,* carte,* ordinateur,* tulipe,* portrait,* chemise,* cahier,* chaussures.
Столбики называются:
le sac d'un touriste, l'ecole, le parc.
ОГРОМНОЕ СПАСИБО СРАЗУ!!!!

Конечно, давайте разберемся и распределим слова по категориям, учитывая их значения и контексты. Вот как можно распределить их по столбикам:

1. Le sac d'un touriste (Сумка туриста)

Здесь мы будем говорить о вещах, которые турист может носить в своей сумке.

• un stylo (ручка)
• un cahier (тетрадь)
• une carte (карта)
• un ordinateur (компьютер)
• un bonnet (шапка)

2. L'école (Школа)

Для школы подойдут предметы, которые используются в учебном процессе или на уроках.

• un feutre (маркер)
• un stylo (ручка)
• une chemise (рубашка, школьная форма или одежда)
• un cahier (тетрадь)
• une carte (карта, например, географическая)

3. Le parc (Парк)

Это место, где можно встретить различные объекты природы или что-то, что связано с отдыхом и прогулками на свежем воздухе.

• un oiseau (птица)
• un arbre de bouleau (берёза, дерево)
• une tulipe (тюльпан)
• une rose (роза)
• des chaussures (туфли/обувь)
• des bottes (сапоги, особенно если парк может быть грязным или влажным)

Общие замечания:

• une chemise и un pantalon — скорее всего, это одежда, которую носит человек в любых условиях, но для школы или парка предпочтительнее использовать их как обычную одежду.
• un piano — хотя теоретически его можно найти в школе (если речь о музыкальной школе или классе), в контексте этих трех столбиков его лучше не использовать.

Надеюсь, это поможет вам! Если будут еще вопросы, не стесняйтесь спрашивать.