Упражнение1. Спишите, распределяя словосочетания в два столбика: действительные и страдательные.

На пестреющем лугу, о движущемся предмете, опавшие с тополя, отнятая игрушка, разлившийся по небу, написанная учеником, распиленная плотником, ведущая в парк, посаженные весной, опрокинутый котёнком, читаемая учителем, плескавшиеся волны, построенный дом, видимый сверху, летящим самолётом, шедший из Одессы, передаваемое сообщение, у потревоженных птиц, рассказывающие о путешествии, боровшийся за свободу.

Действительные причастия Страдательные причастия

Ваше задание связано с различением действительных и страдательных причастий в русском языке. Действительные причастия обозначают признак предмета, связанный с действием, которое он выполняет. Страдательные причастия, напротив, указывают на признак, связанный с действием, которое выполняется в отношении предмета.

Давайте разделим предложенные вами словосочетания на два столбика:

Действительные причастия:

1. Движущийся предмет
2. Разлившийся по небу
3. Ведущая в парк
4. Плескавшиеся волны
5. Летящим самолётом
6. Шедший из Одессы
7. Рассказывающие о путешествии
8. Боровшийся за свободу

Страдательные причастия:

1. Опавшие с тополя
2. Отнятая игрушка
3. Написанная учеником
4. Распиленная плотником
5. Посаженные весной
6. Опрокинутый котёнком
7. Читаемая учителем
8. Построенный дом
9. Видимый сверху
10. Передаваемое сообщение
11. У потревоженных птиц

Обратите внимание, что в некоторых примерах участвуют страдательные причастия с дополнениями, указывающими на действующее лицо (например, "написанная учеником", "распиленная плотником"). Это типичная особенность страдательных причастий в русском языке.