Укажи номера предложений, в которых средством выразительности речи является метафора. 1. Казбич, бросив ружьё, по кустарникам, точно кошка, карабкался на утёс (М. Лермонтов. Герой нашего времени).

2. У моря растут преимущественно дуб и чёрная береза, в среднем течении — ясень, клён, вяз, липа и бархат, ближе к горам начинает попадаться пихта, а около реки в изобилии растут тальник и ольха (В. Арсеньев. По Уссурийскому краю).

3. Солнце село; звезда зажглась и дрожит в огнистом море заката… (И. Тургенев. Записки охотника)

4. Рейн лежал перед нами весь серебряный, между зелёными берегами; в одном месте он горел багряным золотом заката (И. Тургенев. Ася).

5. Тихо было всё на небе и на земле, как в сердце человека в минуту утренней молитвы (М. Лермонтов. Герой нашего времени).

В данном случае, метафоры - это фигуры речи, которые представляют собой перенос значения слова или выражения в переносном смысле, основанный на сравнении, но без использования союзов сравнения. Посмотрим на каждое предложение:

1. В первом предложении: "Казбич, бросив ружьё, по кустарникам, точно кошка, карабкался на утёс" - использована метафора "точно кошка", которая переносит ловкость и способность кошек лазить по высотам на действия Казбича, поднимающегося на утёс. Это метафорическое сравнение делает описание более наглядным и выразительным.

2. Во втором предложении преобладает описание флоры без использования метафор.

3. В третьем предложении: "Солнце село; звезда зажглась и дрожит в огнистом море заката…" - метафорой является "огнистое море заката", где закат сравнивается с морем, которое "горит" от последних лучей солнца. Это сравнение создает яркую и эмоциональную картину в воображении читателя.

4. Четвертое предложение также содержит метафору: "Рейн лежал перед нами весь серебряный, между зелёными берегами; в одном месте он горел багряным золотом заката" - здесь река Рейн описана как "серебряная" и "горящая багряным золотом", что придаёт описанию реки красочность и живописность за счет сравнения с драгоценными металлами и цветами.

5. В пятом предложении: "Тихо было всё на небе и на земле, как в сердце человека в минуту утренней молитвы" - метафора заключается в сравнении тишины природы с тишиной в сердце человека в момент молитвы. Это сравнение усиливает восприятие момента как священного и наполненного внутренним миром.

Таким образом, метафоры присутствуют в предложениях 1, 3, 4 и 5.