Какой частыю речи являются выделенные в примерах слова? Какие из них могут изменяться (перечислите номера примеров)? Укажите признаки, по которым они изменяются, и объясните форму, в которой они употреблены в данных примерах. 1. Неизвестно, ЧТО ещё он может придумать. 2. Понятно, ЧТО этим всё не кончится. Не представляю, ЧЕМ всё это закончится. ЧЕМ просто спорить, лучше предложи что-то дельное. Вот подарок, о КОТОРОМ я мечтал. Зверь, ЧЬИ следы мы заметили на снегу, был небольим. 3. 4. 5. 6.

В ваших примерах выделяются местоимения и союзы, которые являются разными частями речи и выполняют различные функции в предложении. Давайте рассмотрим каждый пример отдельно:

1. В предложении "Неизвестно, ЧТО ещё он может придумать" слово "ЧТО" является союзом, который соединяет главное и придаточное предложения. Союзы не изменяются.

2. В предложениях "Понятно, ЧТО этим всё не кончится. Не представляю, ЧЕМ всё это закончится. ЧЕМ просто спорить, лучше предложи что-то дельное. Вот подарок, о КОТОРОМ я мечтал. Зверь, ЧЬИ следы мы заметили на снегу, был небольим." мы видим использование различных местоимений:

   • "ЧТО" в первом предложении снова является союзом.
   • "ЧЕМ" во втором предложении является творительным падежом местоимения "что" и указывает на средство или способ действия. Местоимения могут изменяться по падежам, числам и родам (где применимо).
   • "ЧЕМ" в третьем предложении также является местоимением в творительном падеже и выполняет схожую функцию.
   • "КОТОРОМ" в четвертом предложении является относительным местоимением, указывающим на предмет (подарок). Оно изменяется по падежам, числам и родам, в данном случае находится в предложном падеже единственного числа мужского рода.
   • "ЧЬИ" в пятом предложении является притяжательным местоимением, изменяется по числам и падежам, указывая принадлежность. В данном контексте оно стоит в форме множественного числа, родительного падежа.

Итак, изменяться могут местоимения в примерах 2 (кроме первого "ЧТО", которое является союзом), и они изменяются по падежам, числам и родам. Формы, в которых они употреблены, соответствуют их функциям в предложении: указывать на предмет, средство действия, принадлежность и так далее.