Спишите слова, данные в скобках, употребите в нужном падеже. Бурый медведь любит (малина, мёд). Барсук с удовольствием съест (мышка, лягушка, виноград). Мышка с аппетитом грызёт (крупа, зерно, хлеб, сыр). 2) Укажите падежи существительных второго склонения. Выделите окончания.

1. Бурый медведь любит малины, мёд.

2. Барсук с удовольствием съест мышку, лягушку, виноград.

3. Мышка с аппетитом грызёт крупу, зерно, хлеб, сыр.

Падежи существительных второго склонения:

• Мёд — именительный падеж (окончание – -д).

• Мышку — винительный падеж (окончание – -ку).

• Лягушку — винительный падеж (окончание – -ку).

• Виноград — винительный падеж (окончание – -д).

• Крупу — винительный падеж (окончание – -у).

• Зерно — именительный падеж (окончание – -о).

• Хлеб — именительный падеж (окончание – -б).

• Сыр — именительный падеж (окончание – -р).