1) Прочитайте предложения. Назовите их грамматические основы: 1. Солнце уже довольно высоко стояло на чистом небе, но поля ещё блестели росой. 2. Утка — птица осторожная, она не держится у самого берега. 3. День был осенний, серый, но тихий. 4. Песня росла, разливалась. 5. На траве, на былинках, на соломинках блестели бесчисленные нити осенней паутины. 6. Сухой лист трепетал на ветках, опадал, кружился в воздухе. 7. Небо светлело, холодело, синело. 2) Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания, сначала все простые предложения, затем все сложные. Подчеркните грамматические основы.

Грамматические основы предложений:

Солнце стояло, поля блестели.

Утка — она не держится.

День был.

Песня росла, песня разливалась.

Нити блестели.

Лист трепетал, лист опадал, лист кружился.

Небо светлело, небо холодело, небо синело.

Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания и подчеркивая грамматические основы:

Солнце уже довольно высоко стояло на чистом небе, но поля ещё блестели росой.
Грамматическая основа: Солнце стояло, поля блестели.

Утка — птица осторожная, она не держится у самого берега.
Грамматическая основа: Утка — она не держится.

День был осенний, серый, но тихий.
Грамматическая основа: День был.

Песня росла, разливалась.
Грамматическая основа: Песня росла, песня разливалась.

На траве, на былинках, на соломинках блестели бесчисленные нити осенней паутины.
Грамматическая основа: Нити блестели.

Сухой лист трепетал на ветках, опадал, кружился в воздухе.
Грамматическая основа: Лист трепетал, лист опадал, лист кружился.

Небо светлело, холодело, синело.
Грамматическая основа: Небо светлело, небо холодело, небо синело.