Что такое текст? Что такое предложение? Типы предложений. Типы текстов.
Ответы на вопрос
Что такое текст
Текст — это связное и целостное высказывание, состоящее из одного или нескольких предложений, объединённых общей темой и основной мыслью. Для текста характерны:
-
Тема (о чём говорится) и основная мысль (зачем/с какой целью говорится).
-
Композиция: вступление → основная часть → заключение; деление на абзацы и микротемы.
-
Средства связи между предложениями: лексический повтор, синонимы, антонимы, местоимения и указательные слова, вводные конструкции, союзы и союзные слова, порядок предложений (цепная или параллельная связь).
-
Заголовок, часто отражающий тему/идею.
Пример мини-текста (цепная связь повторами и местоимениями):
«Началась гроза. Она быстро усиливалась. Эта стихия заставила всех укрыться».
Что такое предложение
Предложение — это основная синтаксическая единица речи, оформленная интонационно и грамматически, выражающая законченную мысль. Обычно имеет грамматическую основу (подлежащее + сказуемое) или один главный член (в односоставных предложениях), произносится с конечной интонацией и на письме завершается знаком препинания (., !, ?).
Примеры:
– «Вечер опустился на город». (двусоставное)
– «Смеркается». (односоставное, безличное)
– «Идём!» (побудительное, восклицательное)
Типы предложений
1) По цели высказывания
-
Повествовательные — сообщают факт: «Снег выпал ночью».
-
Вопросительные — содержат вопрос: «Когда выпал снег?»
-
Побудительные — выражают просьбу, приказ, совет: «Закрой окно, пожалуйста».
2) По эмоциональной окраске
-
Восклицательные — сильная эмоция, восклицательный знак: «Как красиво!»
-
Невосклицательные — спокойная интонация: «На улице тихо».
3) По структуре (составу основы)
-
Простые — одна грамматическая основа: «Тучи сгущаются».
-
Сложные — две и более основы:
– Сложносочинённые: «Тучи сгущались, и ветер усиливался».
– Сложноподчинённые: «Когда тучи сгущались, ветер усиливался».
– Бессоюзные: «Тучи сгущались — ветер усиливался».
4) По полноте состава
-
Полные — все необходимые члены присутствуют: «Я открыл окно».
-
Неполные — пропущен очевидный член: «Открыл окно». (кто? — я; ясно по контексту)
5) По распространённости
-
Распространённые — есть второстепенные члены: «Тёплый ветер быстро стих».
-
Нераспространённые — только основа: «Ветер стих».
6) По наличию главных членов (для простых)
-
Двусоставные: подлежащее + сказуемое: «Листья желтеют».
-
Односоставные: один главный член:
– Определённо-личные: «Люблю осень».
– Неопределённо-личные: «Говорят по радио».
– Обобщённо-личные: «Без труда не вытащишь и рыбку из пруда».
– Безличные: «Смеркается».
– Назывные: «Тихий вечер».
7) По осложнению
-
Осложнённые рядами однородных членов, обособленными оборотами, вводными словами, обращениями: «Вечером, когда стемнело, ветер, резкий и сырой, усилился».
Типы текстов (по способу изложения)
-
Повествование — рассказ о событиях в развитии (что произошло и в какой последовательности). Часто есть сюжет, динамика, глаголы совершенного вида.
Пример: «Мы вышли из дома, поднялись на холм, оглянулись — город мерцал огнями». -
Описание — изображение признаков предмета, явления, внешности, обстановки (какой? как выглядит?). Много прилагательных, устойчивое состояние.
Пример: «Сад тихий, влажный, тропинки узкие, над ними свисают ветви». -
Рассуждение — объяснение, доказательство, размышление (почему? с какой целью? к какому выводу?). Структура: тезис → аргументы → вывод.
Пример: «Читать важно, потому что… Следовательно, развивать привычку чтения необходимо».
На практике часто встречаются смешанные тексты: повествование с элементами описания, рассуждение с вкраплениями повествования и т. п.
Функциональные стили речи (часто спрашивают вместе с типами текстов)
-
Научный — точность, логичность, терминология.
-
Официально-деловой — стандартизованность, шаблоны, канцеляризмы.
-
Публицистический — воздействие на читателя, оценочность, призыв.
-
Разговорный — непринуждённость, разговорные формы, диалогичность.
-
Художественный — образность, выразительность, тропы, индивидуальный стиль автора.
Как определить тип текста быстро
-
Найдите коммуникативную задачу: рассказывают о событиях (повествование), рисуют картину (описание) или размышляют/доказывают (рассуждение).
-
Посмотрите на языковые маркеры:
-
динамичные глаголы → повествование;
-
множество прилагательных/статичных глаголов → описание;
-
причинно-следственные связки («потому что», «следовательно», «во-первых») → рассуждение.
-
Проверьте композицию: событие-развитие-итог / перечисление признаков / тезис-доказательства-вывод.
Этого набора достаточно, чтобы уверенно распознавать и анализировать тексты и предложения в школьной и экзаменационной практике.
Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Русский язык
Последние заданные вопросы в категории Русский язык
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili

