
Прочитайте текст. Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста. Запишите номера ответов. 1. (1)Натуралистов всегда поражала особенность охоты сов: птицы охотятся в темноте на мелких грызунов и вылавливают их немало – десятки за ночь. (2)Может быть, совы разыскивают добычу с помощью какого-нибудь необычного чувства? (3)Некоторые учёные считают, что совы видят инфракрасные лучи, которые излучает тело жертвы. (4)Возможно, что глаза совы улавливают невидимые для нашего зрения инфракрасные, то есть тепловые, лучи. (5)Установлено, что инфракрасные лучи представляют собой тепловое излучение всякого нагретого предмета.
1) натуралистов поражала (предложение 1)
2) может быть (предложение 2)
3) считают (предложение 3)
4) возможно (предложение 4)
5) установлено (предложение 5)
2. (1)Общепринятое положение о единых для человека и животных закономерностях эволюции мозга позволяет считать, что эмоции сформировались задолго до появления человека. (2)Именно с таких позиций рассмотрел эмоции Ч. Дарвин, его исследования были систематизированы в работе «Выражение эмоций у человека и животных». (3)Учёным был приведён большой материал по сравнительному анализу мимики, жестов, голосовых и вегетативных реакций при аффективных состояниях человека и у представителей разных отрядов млекопитающих. (4)Выразительные движения Ч. Дарвин рассматривал как сформировавшиеся в процессе естественного отбора приспособительные реакции, существенные для общения с особями своего или других биологических видов. (5)Именно эти исследования привели Дарвина к убеждению, что многие чувства человека, проявляющиеся в мимике и жестах, – результат эволюционного процесса.
1) эмоции сформировались (предложение 1)
2) исследования были систематизированы (предложение 2)
3) учёным был приведён (предложение 3)
4) реакции рассматривал (предложение 4)
5) исследования – результат (предложение 5)
3. (1)Самое большое скопление воды на поверхности Земли – это Мировой океан. (2)Материки и острова разделяют его на отдельные океаны, проливы, заливы. (3)Постоянные морские течения связывают его в единое целое, но у каждой его части есть свои особенности. (4)В Мировом океане обычно выделяют четыре океана: Тихий, Атлантический, Индийский и Северный Ледовитый. (5)На некоторых картах отмечен ещё один океан – Южный, который омывает Антарктиду, однако многие учёные отказываются признавать его отдельное существование и обосновывают это целой системой научных доказательств.
1) это Мировой океан (предложение 1)
2) разделяют (предложение 2)
3) части есть (предложение 3)
4) выделяют (предложение 4)
5) учёные отказываются признавать (и) обосновывают (предложение 5)
4. (1)Окружающая среда, в которой существуют живые организмы, постоянно меняется. (2)Многие из этих изменений вызывают серьёзные нарушения в работе органов и систем. (3)Но живые организмы способны защищаться от неблагоприятных воздействий и сохранять стабильность внутренней среды благодаря тому, что они способны адаптироваться. (4)Под адаптацией понимается совокупность всех физиологических реакций, обеспечивающих приспособление строения и функций организма или отдельного органа к изменению окружающей среды. (5)Если бы организм не обладал способностью адаптироваться, изменение условий существования могло бы его погубить.
1) среда постоянно меняется (предложение 1)
2) нарушения вызывают (предложение 2)
3) они способны адаптироваться (предложение 3)
4) понимается приспособление (предложение 4)
5) изменение могло бы погубить (предложение 5)
5. (1)Кинематограф возник в конце XIX века. (2)Он постепенно овладевал звуком, цветом, широкоформатным экраном, а также вырабатывал систему выразительных и изобразительных средств,
что помогло ему перерасти в разветвлённую и вполне самостоятельную отрасль культуры. (3)Но кино пользуется выразительно-изобразительными средствами и других видов искусства, что свидетельствует о его синтетичности. (4)Наиболее прочными и многообразными являются его связи с литературой, и это находит своё прямое подтверждение в возросшем значении сценария, который лежит в основе картины. (5)А сценарий есть прежде всего явление литературное, в нём достигается естественный сплав драматического действия с элементами эпического повествования.
1) кинематограф возник (предложение 1)
2) он вырабатывал (предложение 2)
3) свидетельствует (предложение 3)
4) это находит подтверждение (предложение 4)
5) сценарий есть (предложение 5)
Ответы на вопрос

Давайте рассмотрим каждый вариант подробно и определим, где грамматическая основа верно указана:
Первый текст:
"Натуралистов поражала" (предложение 1)
Грамматическая основа: "натуралистов" (подлежащее) и "поражала" (сказуемое).
Верно."Может быть" (предложение 2)
Грамматической основы нет, так как это вводное сочетание.
Неверно."Считают" (предложение 3)
Грамматическая основа: "учёные" (подлежащее) и "считают" (сказуемое).
Верно."Возможно" (предложение 4)
Это вводное слово, не содержит грамматической основы.
Неверно."Установлено" (предложение 5)
Грамматическая основа: "установлено" (безличное сказуемое).
Верно.
Ответ: 1, 3, 5.
Второй текст:
"Эмоции сформировались" (предложение 1)
Грамматическая основа: "эмоции" (подлежащее) и "сформировались" (сказуемое).
Верно."Исследования были систематизированы" (предложение 2)
Грамматическая основа: "исследования" (подлежащее) и "были систематизированы" (сказуемое).
Верно."Учёным был приведён" (предложение 3)
Грамматическая основа: "учёным" (обстоятельство, выраженное творительным падежом) и "был приведён" (сказуемое). Подлежащее отсутствует.
Верно."Реакции рассматривал" (предложение 4)
Грамматическая основа: "Дарвин" (подлежащее) и "рассматривал" (сказуемое).
Неверно, так как в варианте указано "реакции" как подлежащее, что неправильно."Исследования – результат" (предложение 5)
Грамматическая основа: "исследования" (подлежащее) и "результат" (именная часть составного сказуемого).
Верно.
Ответ: 1, 2, 3, 5.
Третий текст:
"Это Мировой океан" (предложение 1)
Грамматическая основа: "скопление" (подлежащее) и "это Мировой океан" (сказуемое).
Верно."Разделяют" (предложение 2)
Грамматическая основа: "материки и острова" (подлежащее) и "разделяют" (сказуемое).
Верно."Части есть" (предложение 3)
Грамматическая основа: "части" (подлежащее) и "есть" (сказуемое).
Верно."Выделяют" (предложение 4)
Грамматическая основа: "выделяют" (сказуемое), подлежащее подразумевается.
Верно."Учёные отказываются признавать (и) обосновывают" (предложение 5)
Грамматическая основа: "учёные" (подлежащее) и "отказываются признавать" + "обосновывают" (сказуемые).
Верно.
Ответ: 1, 2, 3, 4, 5.
Четвёртый текст (незаконченный):
Текст не завершён, поэтому невозможно дать полный ответ. Однако аналогично разбираются грамматические основы, исходя из предложений.
Итоговые ответы:
- Первый текст: 1, 3, 5.
- Второй текст: 1, 2, 3, 5.
- Третий текст: 1, 2, 3, 4, 5.
Похожие вопросы









Топ вопросов за вчера в категории Русский язык







Последние заданные вопросы в категории Русский язык








-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili