Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите

соответствующую позицию из второго столбца.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ

ОШИБКИ

ПРЕДЛОЖЕНИЯ

А) нарушение связи между

подлежащим и сказуемым


Б) неправильное построение

предложения

с деепричастным оборотом


В) нарушение в построении

предложения

с несогласованным

приложением


Г) нарушение в построении

предложения с причастным

оборотом


Д) неправильное

употребление падежной

формы существительного с

предлогом


1) Все, кто интересуется историей

старинных орденов и медалей, обращает

на них внимание при рассмотрении

портретов выдающихся деятелей

прошлого.

2) По завершении научного исследования

будет опубликована статья в журнале

«Наука и жизнь».

4) Токио поражает путешественников своей

оригинальной восточной культурой и

бережным отношением к народным

традициям.

3) Об известном народном промысле

рассказывается в очерке «Хохломе».

5) Тот, кто умеет планировать своё время,

успевает сделать гораздо больше других

людей.

6) Одна из памяток учебника,

расположенные в конце книги, содержит

информацию об особенностях структуры

научной рецензии.

7) Посмотрев фильм известного режиссёра,

он очень понравился всем членам жюри.

8) Поступки, совершаемые наперекор

общественного мнения, вызывают

всеобщее неодобрение и осуждение.

9) У Андрея Платонова идея не подавляет

человека, высказавшего её.

Давайте установим соответствие между грамматическими ошибками и предложениями:

А) Нарушение связи между подлежащим и сказуемым:

• Эта ошибка возникает, когда подлежащее и сказуемое в предложении не сочетаются по числу, лицу или роду. В предложениях из списка эта ошибка не представлена.

Б) Неправильное построение предложения с деепричастным оборотом:

• Пример: 7) "Посмотрев фильм известного режиссёра, он очень понравился всем членам жюри." Ошибка в том, что деепричастный оборот "посмотрев фильм" кажется примененным к фильму, а не к членам жюри.

В) Нарушение в построении предложения с несогласованным приложением:

• Пример: 3) "Об известном народном промыслерассказывается в очерке «Хохломе»." Здесь приложение "очерке «Хохломе»" должно согласовываться с основной частью предложения, но оно не согласовано.

Г) Нарушение в построении предложения с причастным оборотом:

• Пример: 6) "Одна из памяток учебника, расположенные в конце книги, содержит информацию об особенностях структуры научной рецензии." Здесь причастный оборот "расположенные в конце книги" должен соответствовать подлежащему в числе, но этого не происходит.

Д) Неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом:

• Пример: 8) "Поступки, совершаемые наперекор общественного мнения, вызывают всеобщее неодобрение и осуждение." Здесь использовано неправильное употребление предлога "наперекор" с существительным в родительном падеже, в то время как требуется дательный падеж.

Оставшиеся предложения 1), 2), 4), 5) и 9) не содержат грамматических ошибок, перечисленных в первом столбце.