□ 1) с ушедшим поездом, развесивший фотографии □ 2) о накалившейся обстановке, поспоривший с приятелем □ 3) о пролившемся молоке, выгоревший участок □ 4) с прошедшим праздником, выкатившийся клубок А2. В каком ряду в обоих причастиях на месте пропуска пишется буква А (Я)? □ 1) видящий, сморщенный □ 2) прощающийся, озадаченный □ 3) стелющийся, потраченный □ 4) клеящий, рассеянный А3. В каком ряду в обоих причастиях на месте пропуска пишется буква Е? □ 1) выставляемый, развеяна □ 2) зависимый, сочтены □ 3) управляемый, завершена □ 4) движимый, усеяны А4. В каком ряду в обоих причастиях на месте пропуска пишется одна буква Н? □ 1) напряжённый труд, решение найдено □ 2) печёные овощи, охвачены радостью □ 3) просвещённое общество, нечаянная встреча □ 4) мощёная булыжником, дети растеряны А5. В каком примере НЕ с причастием пишется слитно? □ 1) (Не)работающий, а сломанный телефон. □ 2) Посуда (не)убрана в шкаф. □ 3) (Не)накормленная вовремя собака. □ 4) (Не)оконченная повесть. А6. В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно? □ 1) Всю досаду, накопленную во время скучной езды, путешественник вымещает на смотрителе. □ 2) В чём художественный смысл картинок на стенах «смиренной, но опрятной обители», изображающих историю о блудном сыне? □ 3) С детских лет отзывается в наших сердцах благородный голос Лермонтова, пробуждающий отвагу, утверждающий чувства долга и чести. □ 4) Д. С. Мережковский сравнивал стихи Лермонтова с «заученными с детства молитвами». Прочитайте текст и выполните задания В1—В4 и С1. (1)У побережья одной из индонезийских провинций поймана кистепёрая рыба целокант, относящаяся к виду, вымершему, как считалось, около 80 миллионов лет назад. (2)Рыбак и его сын в течение часа держали пойманную рыбу у себя дома, а потом выпустили целоканта в огороженный сетью участок моря. (3)Выловленный индонезийскими рыбаками целокант был длиной 131 сантиметр и весом 51 килограмм. В1. Напишите, чем выражено сказуемое в предложении (1). В2. Из предложения (1) выпишите действительное причастие прошедшего времени. Укажите его вид. В3. Напишите, какие причастия встречаются в предложении (2). В4. Выпишите из предложения (3) причастный оборот.

0 0 Пожаловаться