Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого списка подберите соответствующую позицию из второго списка. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ A) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом Б) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением B) ошибка в построении предложения с однородными членами Г) нарушение построения предложения с причастным оборотом Д) неправильное построение предложения с косвенной речью ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1) Только родное слово может напоить душу поэзией, рождённой опытом народа. 2) По приезде в родной город я первым делом встретился со старыми друзьями. 3) Согласно приказа директора, победители школьной олимпиады получат дипломы и подарки. 4) Принципы изображения Москвы в «Мастере и Маргарите» М. А. Булгакова отчётливо напоминают принципы изображения гоголевского Петербурга, когда реальное очень тесно сплетается с фантастическим. 5) Когда Суриков приступил к работе над картиной «Боярыней Морозовой», он прочитал много исторических книг. 6) Няня поднялась ко мне в комнату и спросила, буду ли я обедать. 7) В своих воспоминаниях о Ф. И. Шаляпине В.А. Рождественский говорит о том, что «я гораздо чаще привык видеть его в домашней обстановке, чем на сцене». 8) Каждому времени нужен как свой летописец в области исторических событий, так и быта и уклада. 9) В поэзии Ахматовой извечная тема «поэта и поэзии» и связанные с нею литературные традиции получают своеобразное преломление, соответствующее особой логике её поэтического мира.
Ответы на вопрос
Соотнесём типы ошибок с конкретными предложениями.
А) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом — 3.
В предложении 3: «Согласно приказа директора…» допущена ошибка управления. Предлог согласно требует дательного падежа: правильно «согласно приказу директора».
Б) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением — 5.
В предложении 5: «…над картиной „Боярыней Морозовой“» неверно оформлено название произведения как приложение. Если это несогласованное приложение (название), оно обычно ставится в начальной форме: правильно «над картиной „Боярыня Морозова“» (а не склонять название внутри кавычек по падежам).
В) ошибка в построении предложения с однородными членами — 8.
В предложении 8 нарушена парная конструкция «как…, так и…»:
«…нужен как свой летописец в области исторических событий, так и быта и уклада».
Однородные части должны быть грамматически соотнесены: здесь во второй части пропущено слово, которое “держит” параллель (например, летописец). Нужна симметрия: «…как летописец исторических событий, так и (летописец) быта и уклада» (или другая равноценная перестройка).
Г) нарушение построения предложения с причастным оборотом — 9.
В предложении 9 причастный оборот оформлен неудачно по смысловой соотнесённости:
«…тема … и связанные с нею литературные традиции получают … преломление, соответствующее…».
Форма «соответствующее…» грамматически привязана к слову «преломление» (ед. число), но по смыслу “соответствовать” должно тому, что получает преломление (теме и традициям). Из-за этого возникает ошибка построения с причастным оборотом (нужно перестроить фразу так, чтобы оборот однозначно относился к нужному слову).
Д) неправильное построение предложения с косвенной речью — 7.
В предложении 7 косвенная речь передана с нарушением лица:
«…говорит о том, что „я гораздо чаще привык видеть его…“».
Если это косвенная речь, нельзя сохранять «я» от первого лица говорящего так, как в прямой речи (тем более ещё и в кавычках). Нужно перестроить: например, «…говорит, что он гораздо чаще привык видеть его…» / «…что автор гораздо чаще привык видеть его…» (в зависимости от смысла).
Ответ: А–3, Б–5, В–8, Г–9, Д–7.
Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Русский язык
Последние заданные вопросы в категории Русский язык
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili

