Данные ниже слова запишите, распределяя по группам (понятия морали, этики, медицины, экономики, культуры, слова из области психологии, слова, обозначающие внутреннее состояние.. переживания человека); каждый ряд продолжите 5-6 своими примерами.



Активизировать, благ..д..рить, благородный, вдохн..влять, вел..к..душный, деструктивный, ко?ледж, волнующий, долг, д. .сто. .нство, заставлять, оправд..вать, оск..рблять, пам..ть, правосудие, прославлять, беспокойный, спр..в..дливый, уб..ждать, ун..чтожать, цел..устремленный, че?ствовать, чу?ст-ва, чуткий,

Распределю слова из задания по группам и добавлю к каждому разделу еще по 5-6 примеров для более полного понимания. Вот как можно их разделить:

Понятия морали

1. Благородный
2. Великодушный
3. Долг
4. Достоинство
5. Правосудие
6. Справедливый

Дополнительные примеры: честность, добросердечие, сострадание, милосердие, честность, нравственность.

Понятия этики

1. Оправдывать
2. Чествовать
3. Убеждать
4. Вдохновлять
5. Благодарить
6. Чувства

Дополнительные примеры: терпимость, уважение, ответственность, корректность, деликатность, бескорыстие.

Понятия медицины

1. Активизировать
2. Внутреннее состояние
3. Память
4. Волнующий
5. Чуткий
6. Деструктивный

Дополнительные примеры: терапия, восстановление, лечение, диагностика, здоровье, психотерапия.

Понятия экономики

1. Колледж (как учебное заведение, также связанное с экономикой образования)

Дополнительные примеры: прибыль, инвестиции, капитал, бюджет, рентабельность, финансы.

Понятия культуры

1. Прославлять
2. Чествовать

Дополнительные примеры: традиции, обычаи, наследие, искусство, фольклор, национальные ценности.

Слова из области психологии

1. Деструктивный
2. Убеждать
3. Чувства
4. Чуткий
5. Активизировать
6. Память

Дополнительные примеры: мотивация, эмоции, восприятие, рефлексия, стресс, когнитивные процессы.

Слова, обозначающие внутреннее состояние, переживания человека

1. Благодарить
2. Чувства
3. Чуткий
4. Волнующий
5. Беспокойный

Дополнительные примеры: тревога, радость, сожаление, спокойствие, вдохновение, печаль.

Такое распределение поможет лучше понять значение и контекст каждого слова, а также то, к какой области знаний оно относится.