Помогите пожалуйста с русским. Нужно расставить запятые, где это нужно и ОБЪЯСНИТЬ почему (самое главное помогите с объяснением). 1)Песня тихая (1) тягучая и заунывная (2) похожая на плач (3) и (4) едва уловимая слухом (5) слышалась то справа (6) то слева (7) то сверху (8) то из-под земли (9) точно над степью носился невидимый дух и пел.
2) Что касается славы (1) денег (2) шума и эстрадного успеха (3) то именно Паустовский всегда внушал нам (4) студентам (5) ту самую осторожность (6) которая необходима (7) когда (8) в подкованных сапогах (9) идёшь по льду.
3) После того (1) что сказано великими классиками всех этих эпох (2) о зле (3) жестокости (4) коварстве (5) предательстве(6) угнетении человека (7) все эти извращения и пороки (8) казалось бы (9) должны были полностью исчезнуть с лица земли.

Давайте разберем каждый пример с расстановкой запятых и объяснением причин их постановки.

Пример 1

Песня тихая (1) тягучая и заунывная (2) похожая на плач (3) и (4) едва уловимая слухом (5) слышалась то справа (6) то слева (7) то сверху (8) то из-под земли (9) точно над степью носился невидимый дух и пел.

Правильный вариант с запятыми:

Песня, тихая, тягучая и заунывная, похожая на плач и едва уловимая слухом, слышалась то справа, то слева, то сверху, то из-под земли, точно над степью носился невидимый дух и пел.

Объяснение расстановки запятых:

1. (1): Запятая после слова «песня» отделяет определение, представленное несколькими однородными прилагательными: «тихая, тягучая и заунывная». Это обособленное определение, стоящее после определяемого слова.
2. (2): После «тягучая и заунывная» запятая не ставится, так как это однородные прилагательные, связанные союзом «и».
3. (3): Запятая ставится после слова «плач», потому что в предложении это причастный оборот («похожая на плач и едва уловимая слухом»), который завершается запятой.
4. (4): Запятая не нужна, потому что это часть причастного оборота.
5. (5): Запятая ставится после оборота «едва уловимая слухом», так как он завершает определение песни и вводит новую часть предложения («слышалась»).
6. (6)-(9): Здесь каждое выражение «то…» повторяется с разными обстоятельствами, перечисленными через запятую (это однородные обстоятельства).

Пример 2

Что касается славы (1) денег (2) шума и эстрадного успеха (3) то именно Паустовский всегда внушал нам (4) студентам (5) ту самую осторожность (6) которая необходима (7) когда (8) в подкованных сапогах (9) идёшь по льду.

Правильный вариант с запятыми:

Что касается славы, денег, шума и эстрадного успеха, то именно Паустовский всегда внушал нам, студентам, ту самую осторожность, которая необходима, когда в подкованных сапогах идёшь по льду.

Объяснение расстановки запятых:

1. (1), (2), (3): Ставятся запятые при перечислении однородных членов (славы, денег, шума, успеха).
2. (4): Запятая отделяет вводное слово «то», которое вводит основную мысль.
3. (5): Запятые вокруг слова «студентам» используются для выделения приложения — уточняющего пояснения.
4. (6): Запятая отделяет придаточное определительное предложение «которая необходима».
5. (7): Запятая отделяет придаточное предложение, начинающееся с союза «когда».
6. (8): Запятая здесь не нужна, так как «в подкованных сапогах» — часть придаточного.

Пример 3

После того (1) что сказано великими классиками всех этих эпох (2) о зле (3) жестокости (4) коварстве (5) предательстве(6) угнетении человека (7) все эти извращения и пороки (8) казалось бы (9) должны были полностью исчезнуть с лица земли.

Правильный вариант с запятыми:

После того, что сказано великими классиками всех этих эпох о зле, жестокости, коварстве, предательстве, угнетении человека, все эти извращения и пороки, казалось бы, должны были полностью исчезнуть с лица земли.

Объяснение расстановки запятых:

1. (1): Запятая после «того» отделяет придаточное предложение «что сказано…».
2. (2), (3), (4), (5), (6): Ставятся запятые при перечислении (о зле, жестокости, коварстве, предательстве, угнетении).
3. (7): Запятая после «человека» завершает перечисление.
4. (8), (9): Запятые выделяют вводное выражение «казалось бы», которое используется для усиления утверждения.