3. Прочитай сказку, которую сочинила ученица. Определи тип текста (описание, повествование, рассуждение). Какие особенности волшебной сказки девочка не учла?
Как Сосулька стала служить людям?
Жила-была Сосулька на высокой-превысокой крыше. Росла она не по дням, а по часам. Тут наступили солнечные весенние дни, и сосульки начали таять, превращаясь в весеннюю капель. Загрустила Сосулька, да ничего не поделаешь. Каждый день её подружки падали вниз и разлетались там на мелкие ледяные кусочки. Как-то увидела Сосулька мальчугана с мороженым, и ей в голову пришла блестящая мысль. Она прошептала слова заклинания "Дзинь-вжинь-тинь!" — и тотчас оказалась на заводе, где делали мороженое. Как уютно ей было в морозильнике! Как много вкусного мороженого она сможет теперь сохранить для людей!
Дополни текст сказки, включив волшебный предмет, волшебного помощника или сказочную концовку.

0 0 Пожаловаться