Задание: спишите, подчеркните грамматическую (-ие) основу(-ы) предложений, вставьте пропущенные буквы, расставьте знаки препинания. Стриже(н,нн)ый баран всем пок..зался тощим и маленьким.

Бабушка велела ему надеть б..шмаки а он поб..жал б..сиком и оцарапал ногу.

Миньке стало невес..ло и он начал вспоминать весёлые случаи из св..ей ж..зни.

Д..рога была суха песча(н,нн)а и оттого тепла.

Антон перестал гл..деть в одно место но гл..дел всё ещё (ис)подлобья.

Тут Катюша спрыгнула с копны и п..звала братика рвать тр..ву.

Тетенька поб..жала к ним схв..тила Катюшу на руки и стала целовать потом схв..тила и Антона.

Мне (не)х..телось покидать эти м..ста.

Сне(г,к) под окном (с,з)делался грязный, его становил..сь всё меньше.

Ему ра(з,с)х..телось играть и он глядел на р..ку а по р..ке плыла ло(т,д)ка.

Ответ:

Вот как следует выполнить задание:

Текст с исправлениями и подчеркиванием грамматических основ:

Стриженый баран всем показался тощим и маленьким.
Грамматическая основа: баран показался.

Бабушка велела ему надеть башмаки, а он побежал босиком и оцарапал ногу.
Грамматические основы: бабушка велела, он побежал, он оцарапал.

Миньке стало невесело, и он начал вспоминать весёлые случаи из своей жизни.
Грамматические основы: стало невесело, он начал вспоминать.

Дорога была суха, песчаная, и оттого тепла.
Грамматические основы: дорога была суха, тепла.

Антон перестал глядеть в одно место, но глядел всё ещё исподлобья.
Грамматические основы: Антон перестал глядеть, глядеть глядел.

Тут Катюша спрыгнула с копны и позвала братика рвать траву.
Грамматические основы: Катюша спрыгнула, позвала.

Тётенька побежала к ним, схватила Катюшу на руки и стала целовать, потом схватила и Антона.
Грамматические основы: тетенька побежала, схватила (Катюшу), стала целовать, схватила (Антона).

Мне не хотелось покидать эти места.
Грамматическая основа: мне не хотелось.

Снег под окном сделался грязным, его становилось всё меньше.
Грамматические основы: снег сделался, становилось меньше.

Ему расхотелось играть, и он глядел на реку, а по реке плыла лодка.
Грамматические основы: ему расхотелось, он глядел, плыла лодка.

Объяснения исправлений и вставленных букв:

1. Стриженый — пишется с одной «н», так как образовано от глагола «стричь» и не имеет приставки или зависимых слов.
2. Показался — глагол, не требует пропусков.
3. Башмаки — проверочное слово: «башмак».
4. Босиком — суффикс «-иком».
5. Невесело — наречие с приставкой «не», пишется слитно.
6. Своей жизни — мягкий знак в «своей» указывает на женский род.
7. Дорога суха, песчаная — запятая разделяет однородные определения.
8. Исподлобья — наречие, пишется слитно.
9. Позвала — проверочное слово «звать».
10. Тётенька — пишется через «ё» как уменьшительно-ласкательная форма.
11. Не хотелось — отрицательная частица с глаголом пишется раздельно.
12. Снег сделался — мягкий знак не нужен.
13. Расхотелось — приставка «рас-» указывает на отсутствие желания.
14. Лодка — проверочное слово «лодочка».

Объяснение пунктуации:

1. Запятые ставятся перед союзами «а», «и», если соединяются части сложного предложения.
2. После причастий и деепричастий, если они имеют зависимые слова.

Теперь текст полностью готов!